Meet our Clinicians

Dr. Marshall ist darüber hinaus erfahren in der Behandlung und dem Management komplexer und chronischer psychischer Erkrankungen bei Erwachsenen im Allgemeinen. Sie verfügt über rechtsmedizinische Erfahrung, indem sie Beurteilungen und Berichte über Erwachsene mit neurologischen Entwicklungsstörungen in Straf-, Zivil- und Schutzgerichtsprozessen sowie Beurteilungen des Geistesvermögens von Erwachsenen mit neurologischen Entwicklungsstörungen erstellt hat.

Dr. Marshall ist seit über 20 Jahren im Bereich geistige Behinderung und Autismus tätig. Vor ihrer Karriere in der Medizin und Psychiatrie leitete sie gemeindenahe Dienste für Menschen mit komplexen und schweren neurologischen Entwicklungsstörungen, was ihr eine einzigartige Perspektive für die von ihr betreuten Menschen eröffnete.

Dr. Marshall absolvierte ihre Ausbildung in der Psychiatrie für geistige Behinderungen am Maudsley Training Scheme. Sie arbeitete in sekundären und spezialisierten, tertiären NHS-Psychiatrien in Südlondon und Maudsley. Oxleas NHS Foundation und South West London and St. Georges NHS Mental Health Trusts, einschließlich der National Autism Unit, der ADHD-Klinik für Erwachsene, der forensischen Neuroentwicklungsdienste und der kommunalen Teams für geistige Behinderung und Rehabilitation mit hohem Unterstützungsbedarf.

Sie hat weiterhin Interesse an der Lehre und ist Co-Modulleiterin des MSc Basic Mental Health Course am Institute of Psychiatry, Psychology and Neuroscience am King's College London.

Dr. Marshall hat Buchkapitel über neurologische Entwicklungsstörungen und den forensischen Bereich verfasst; zu ihren Forschungsinteressen gehören seltene Störungen bei Erwachsenen mit geistiger Behinderung und Autismus-Spektrum-Störungen.

Bevor ich zu Skylight Psychiatry kam, arbeitete ich für den NHS als stellvertretende Leiterin eines Teams für psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen.

Außerhalb der Arbeit genieße ich die Gartenarbeit, insbesondere den Anbau von eigenem Gemüse, das Wandern und die Erkundung der Landschaft.

Roxanne teilt ihre Zeit als klinische Leiterin eines kommunalen NHS-Dienstes für psychische Gesundheit, während sie gleichzeitig als Associate bei Skylight Psychiatry arbeitet. Roxanne ist ein wichtiges Mitglied des Teams für neurologische Entwicklung in dem NHS Trust, für den sie arbeitet, und unterstützt regelmäßig Schulen mit besonderem Bildungsbedarf in der Region.

Roxanne schloss ihre medizinische Ausbildung am Kings College London ab, gefolgt von einer weiteren psychiatrischen Ausbildung in London und Wessex. Roxanne wurde Beraterin in einem NHS-CAMHS-Team, wo sie bis heute tätig ist.

Roxanne ist auch die Autorin eines Kapitels in ‘Angst und Phobien’ für Child and Adolescent Mental Health: Theorie und Praxis.

Roxanne ist auch eine begeisterte Ausbilderin und leitet die medizinische Ausbildung von angehenden Ärzten, ist Supervisorin für nicht-medizinische Verschreiber und Prüferin für die Southampton University Medical School.

Roxanne bietet einen einzigartigen und ganzheitlichen Ansatz für ihre Beurteilungen, bei dem sie alle Faktoren berücksichtigt, die sich auf die psychische Gesundheit einer Person auswirken können, und eng mit den Familien zusammenarbeitet, um umfassende Pflegepläne und Unterstützung anzubieten. Sie setzt sich leidenschaftlich für STOMP (Stopp der Übermedikation bei Autisten und/oder Menschen mit Lernbehinderungen) ein und ist der Meinung, dass Jugendliche und junge Erwachsene nicht allein mit Medikamenten unterstützt werden sollten. Sie weiß um die Vorteile eines multidisziplinären Teamansatzes, um die besten Ergebnisse für ihre Patienten zu erzielen.

Roxanne setzt sich leidenschaftlich für die Unterstützung von Menschen mit neurologischen Entwicklungsstörungen ein und ist sehr zufrieden, wenn sie positive Ergebnisse sieht. Sie möchte etwas bewirken und liebt, was sie tut.

In ihrer Freizeit genießt Roxanne die Zeit mit ihrer Familie, treibt Sport und nimmt aktiv an Krafttrainingsprogrammen teil.

Er ist akkreditierter DISCO-Anwender (Diagnostisches Interview für soziale und kommunikative Störungen) für ASD und geschult in der Anwendung von CAARS, WRAADS, DIVA 5 und anderen klinischen Instrumenten für ADHS und genießt Fernkonsultationen, die zum Eckpfeiler all seiner NDD-Bewertungen geworden sind.

Sie absolvierte ihre Facharztausbildung im Rahmen des international renommierten Maudsley Training Programme, das am South London and Maudsley NHS Foundation Trust angesiedelt ist, und verfügt daher über langjährige Erfahrung im Umgang mit verschiedenen psychischen Erkrankungen und neurologischen Entwicklungsstörungen bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Sie hat sowohl berufliche als auch persönliche Erfahrungen mit einigen der Herausforderungen, mit denen Menschen mit Neurodiversität und/oder Lernbehinderung in ihrem Leben konfrontiert sind.

Zusätzlich zu ihrem Abschluss in Medizin hat Dr. Deinde auch einen Abschluss in klinischen Wissenschaften. Sie ist auch eine qualifizierte dynamische interpersonelle Therapeutin, die ihre Ausbildung am Anna Freud National Centre, einer weltweit führenden Wohltätigkeitsorganisation für psychische Gesundheit, absolviert hat.

Dr. Deinde verfolgt bei ihren Beurteilungen einen ganzheitlichen, einfühlsamen und umfassenden Ansatz, der ein tiefes und nuanciertes Verständnis für die Bedürfnisse ihrer Patienten ermöglicht und das Vertrauen fördert. Es ist ihr sehr wichtig, dass sich ihre Patienten gehört, sicher und unterstützt fühlen und dass sie positive Ergebnisse erzielen.

Außerhalb ihrer Arbeit ist sie Mitglied des Kuratoriums einer Wohltätigkeitsorganisation für die Gesundheit und das Wohlbefinden von Frauen. Außerdem engagiert sie sich ehrenamtlich, betreut Medizinstudenten, verbringt Zeit mit ihrer Familie und Freunden, macht Pilates, reist gerne, isst gut, geht mit ihrem Hund spazieren und versorgt ihre Katzen.

Dr. Rodrigues hat ein besonderes Interesse an behandlungsresistenten psychiatrischen Störungen, Neuroimaging und Psychopharmakologie. Er hat Forschungsarbeiten in diesen Bereichen veröffentlicht und seine Arbeit international vorgestellt.

Dr. Rodrigues hat ein starkes Interesse an der Unterstützung und dem Engagement pflegender Angehöriger und war über 5 Jahre lang Treuhänderin einer Wohltätigkeitsorganisation, die pflegende Angehörige unterstützt.

Sie ist geschult und verfügt über umfangreiche Erfahrung in der Anwendung der wesentlichen Instrumente für ASD-Diagnosen, wie ADOS-2 und ADI-R. In ihren Beurteilungen mit Erwachsenen liefert Diana eine detaillierte Darstellung der Stärken und Schwierigkeiten des Klienten und gibt praktische Ratschläge für die psychische Gesundheit oder andere relevante Bereiche ihres Lebens. Sie arbeitet undeutlich in Englisch oder Spanisch.

Diana ist eine HCPC-registrierte Beratungspsychologin, die von der British Psychological Society und dem Official College of Psychology (Spanien) zugelassen ist. Sie arbeitet als leitende Psychologin in Hampshire in einem privaten Krankenhaus, das auf ASD und Lernbehinderungen spezialisiert ist.

In meiner langjährigen Praxis habe ich in der akuten allgemeinen Erwachsenen- und Alterspsychiatrie sowie in der Forensik gearbeitet. Seit 2010 bin ich im Vereinigten Königreich tätig, hauptsächlich in der forensischen Psychiatrie, bei Lernbehinderungen und Entwicklungsstörungen.

Außerhalb der Arbeit mag ich Aktivitäten im Freien, Gartenarbeit, Wandern und Camping. Ich interessiere mich für Musik, Kunst und Kino und lese gerne in meiner Freizeit.

He completed his Specialist Psychiatry Training in the well-respected Kent, Surrey and Sussex Deanery after obtaining his Medical Degree and completing his Foundation (Medical) Training. He is approved under s12(2) of the Mental Health Act 1983 as having special expertise in the diagnosis and treatment of mental disorders. He is a Approved Clinician and Responsible Clinician (AC/RC) The General Medical Council UK have endorsed him in Rehabilitation Psychiatry as part of his Psychiatry CCT.

Dr. Sreedaran holds a Postgraduate Certificate in Clinical Education from the University of Edinburgh and Postgraduate diploma in Cognitive Behavioural Therapy. He has previously delivered Cognitive Analytic Therapy and Psychodynamic Psychotherapy whilst in specialist training. He has completed the MBA essentials course at LSE and post graduate clinical managerial training. Previously he has worked as a Clinical Director and Deputy Medical Director, also working as a Interim Clinical Lead positions for CAMHS, Adult ADHD and Adult ASD service at various times.

Dr. Sreedaran has worked in NHS Adult inpatient and community settings, Medical Psychotherapy, Intellectual Disability psychiatry, CAMHS and Forensic settings and has experience and expertise in the diagnosis and management of Adult ADHD and Autism. He works collaboratively with patients (co-production) and utilises trauma informed care. He also has expertise in the female atypical (masking) presentation of Adult Autism and in AuDHD.

Dr. Sreedaran utilises a patient centred approach and is mindful in utilising the triangle of care (patients, carers/family members and clinicians working together) for best outcomes.

Dr. Sreedaran has a keen interest developing the next generation of doctors to promote awareness of mental health across all medical specialities and was the winner of the prestigious DME award for outstanding commitment to Health and Wellbeing for Sussex Partnership Foundation NHS trust in July 2022.

He completed his specialist psychiatric training in South London through the prestigious Maudsley Training Scheme which is one of the leading psychiatric training programmes. Dr Ko holds two Certificates of Completion of Training (CCT) in Intellectual Disability / Neurodevelopmental Psychiatry and Forensic Psychiatry, awarded by the Royal College of Psychiatrists and the UK General Medical Council. He is a Fellow of the Royal College of Psychiatrists (FRCPsych) and also a Member of Faculty of Forensic & Legal Medicine, the Royal College of Physicians, London (MFFLM) together with a Master of Laws (LLM) in Mental Health Law, reflecting his expertise at the intersection of psychiatry and legal frameworks.

Dr Ko has extensive clinical experience in adult neurodevelopmental disorders, including Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), Autism Spectrum Disorder (ASD), and intellectual disability, as well as a wide range of co-occurring mental health conditions such as anxiety disorders, mood disorders, and psychotic illnesses. He has worked in specialist national services, including the National Adult ADHD and Autism clinics at the Maudsley Hospital in London, where he gained advanced expertise in comprehensive neurodevelopmental assessments and evidence-based treatment approaches.

Alongside his neurodevelopmental expertise, Dr Ko has significant experience in general adult psychiatry, including the assessment and treatment of mood disorders, trauma-related conditions, substance misuse, and complex psychiatric presentations. His background in forensic psychiatry has further strengthened his skills in detailed clinical assessment, risk evaluation, and complex diagnostic formulation.

In addition to his clinical work, Dr Ko has been actively involved in medical leadership, teaching, and research. He has also contributed to academic publications and international conference presentations in psychiatry.

His approach is patient-centred, evidence-based, and holistic, aiming to help individuals better understand their neurodevelopmental profile and access appropriate support and treatment. For Dr Ko, psychiatry represents not only a distinguished professional career but also a genuine vocation.

Outside of his clinical responsibilities, Dr Ko enjoys gardening and undertaking DIY projects in his spare time. He finds these activities both relaxing and rewarding, providing an opportunity for creativity, problem- solving, and balance outside the demands of clinical practice.

She is also trained in Transcranial Magnetic Stimulation (TMS), with a specialist interest in neuromodulation and innovative treatment approaches.

She supports adults across the lifespan with a range of mental health difficulties, including ADHD, mood and anxiety disorders, and psychosis. She also has particular expertise in assessing and managing dementia and complex presentations in older adults.

Dr Cenko takes a thorough, formulation-led approach to assessment, aiming to understand each person in the context of their life, health, and experiences. She works collaboratively with patients to develop personalised treatment plans, which may include psychological, social, and medical approaches. Her work with older adults focuses on early and accurate diagnosis of dementia, managing coexisting physical and mental health conditions, and supporting independence and quality of life.

With over 10 years of experience across NHS and educational settings, Dr Cenko combines a strong clinical background with ongoing academic involvement. She graduated with Honours in Medicine in Albania and initially worked as a General Practitioner before specialising in psychiatry. She later completed a Master’s degree with Merit in Dementia: Causes, Treatment and Research at University College London (UCL).

Alongside her clinical work, she contributes to research and has published in international peer-reviewed journals. She is also actively involved in teaching and mentorship, supporting trainee doctors and contributing to the education of UCL medical students and North Central London psychiatry trainees.

Beyond clinical practice, Dr Cenko has a strong interest in global mental health and population-level psychiatry. She has collaborated with organisations such as the World Health Organisation (WHO) and World Vision on public health initiatives, gaining experience in cross-cultural approaches to psychiatric care.

She is known for her warm, thoughtful, and holistic approach. She places great importance on clear communication and aims to ensure that patients feel heard, understood, and actively involved in decisions about their care. She offers consultations in both English and Albanian.

I trained and practised across both adult psychiatry and child and adolescent mental health services, which has given me a valuable all-age perspective on how neurodevelopmental conditions develop and change over time.

Through many years of clinical practice I have gained broad experience across a wide range of mental health settings, including early psychosis services, eating disorder services, perinatal mental health, hospital liaison psychiatry, intensive psychiatric care, learning disability services, and crisis and community teams. I have also worked within a specialist adult autism service, which further strengthened my expertise in neurodevelopmental assessment.

My clinical approach is calm, thoughtful and supportive. I take time to listen carefully to each person’s story and to understand their strengths, challenges and personal circumstances. I aim to create a safe and respectful space where people feel comfortable discussing their experiences. My assessments focus not only on symptoms but also on the individual’s life history, environment and well being, allowing for a more complete and meaningful understanding.

I have undertaken specialist training in structured assessments for autism and attention deficit hyperactivity disorder, which supports the depth and accuracy of my diagnostic work. I am committed to delivering careful, evidence-based assessments while ensuring that patients feel heard, informed and involved throughout the process.

I am multilingual and can communicate in English, Urdu, Pashto and Punjabi. This allows me to support individuals and families from diverse cultural and linguistic backgrounds with greater sensitivity and accessibility.

Outside of my clinical work, I value maintaining a balanced lifestyle and enjoy spending time with family and friends, travelling and exploring different cultures. I also enjoy reading and activities that support well being and personal reflection.

have other good experiences in 3 sub specialities, firstly in Perinatal Mental health services ( Mother &Baby service ) as my unit had a dedicated 3 bedded unit for M&B cases . Secondly was in Eating Disorder Service , this as the same unit had a 3 bedded Eating Disorder Unit . Lastly I have worked in the Berkshire Neuropsychology Department of Assessment and Treatment of ADHD and Autistic Spectrum Disorders. I am qualified ADHD Assessor and Prescriber .

I am very excited to start working with Skylight Psychiatry team and more so to work with this interesting group of people who need assessment and possibly treatment using my long experience to benefit them to the maximum I can give . I like travelling , swimming , watching football walking and reading .

Over the past few years, I have developed a special interest in Neurodiversity and
have gained significant experience in Adult ADHD assessment and treatment. My approach is always holistic, evidence-based and patient-centred and I have always received positive feedback from colleagues and patients. I am Section 12 Approved and on the Specialist Register of the GMC for General Psychiatry.

In my leisure time I like volunteering for various causes in my community, but I also enjoy going to concerts, visiting Art galleries and watching films.

His clinical work regularly includes psychosis, substance misuse, ADHD, and autistic spectrum conditions, often occurring together in highly complex cases. Dr Molavi’s principal role is within the NHS, where he works in a Psychiatric Intensive Care Unit assessing and managing some of the most clinically complex patients.

Dr Molavi completed his psychiatry training across South West London and St George’s Mental Health Trust, as well as in Glasgow. In addition to his medical and psychiatry qualifications, he holds a degree in Cognitive Science from Sydney, Australia. He has published across different areas of psychiatry, with work appearing in peer-reviewed journals, reflecting an ongoing engagement with academic and evidencebased practice.

In his clinical approach, Dr Molavi places strong emphasis on careful assessment, collaboration, and clear communication. He values taking time to understand each patient within their wider medical, psychological, and social context. A key part of his work involves explaining diagnoses, underlying difficulties, and treatment options in a clear and accessible way, supporting patients to feel informed and actively involved in decisions about their care.

Ich habe ein besonderes Interesse an ADHS entwickelt und unterstütze Patienten durch eine umfassende Beurteilung, Diagnose und laufende Behandlung in der Primärversorgung.

Ich setze mich dafür ein, das Bewusstsein und das Verständnis für ADHS in der Primärversorgung zu verbessern und sicherzustellen, dass jeder Patient individuelle, evidenzbasierte Unterstützung erhält, um sein Wohlbefinden und seine Lebensqualität zu verbessern.

Ich hoffe, dass ich Menschen mit ADHS helfen kann, ihr volles Potenzial auszuschöpfen.

Da ich mehrere Sprachen spreche, kann ich mit den Patienten auf einer tieferen Ebene in Kontakt treten und sicherstellen, dass die Pflege sowohl zugänglich als auch kulturell sensibel ist. Ich glaube, dass das Verständnis des Hintergrunds einer Person der Schlüssel zum Verständnis ihres Wohlbefindens ist.

Diese Überzeugung erstreckt sich auch auf mein Privatleben: Ich reise gern und bin immer daran interessiert, von anderen Kulturen zu lernen. Einen Ausgleich finde ich auch durch Lesen, Gartenarbeit und einen aktiven Lebensstil im Fitnessstudio. Diese Aktivitäten tragen dazu bei, dass ich einen vielseitigen, energiegeladenen und einfühlsamen Ansatz in meine Arbeit einbringen kann.

Mit mehr als sieben Jahren Erfahrung in der Betreuung von Kindern und Erwachsenen mit Entwicklungsstörungen und Lernbehinderungen verfolge ich bei der Beurteilung von Entwicklungsstörungen einen ganzheitlichen und personenzentrierten Ansatz, der sicherstellt, dass sich jeder Einzelne wertgeschätzt und verstanden fühlt. Mein Ziel ist es, ein unterstützendes Umfeld zu schaffen, in dem Sie sich wohlfühlen, wenn Sie Fragen stellen und zusammenarbeiten, um Klarheit und Vertrauen in Ihren Weg zu gewinnen.

Ich habe außerdem eine Zusatzausbildung für Autismus bei Frauen und Mädchen sowie für Autismus mit Begleiterkrankungen absolviert, die es mir ermöglicht, auf die individuellen Bedürfnisse jedes Einzelnen einzugehen.

Außerhalb der Arbeit gehe ich gerne wandern, reise, probiere neue Gerichte aus (vorzugsweise essen, anstatt sie zu kochen!) und schaue mir die neuesten Serien an.

Ich arbeite seit 2004 in diesem Bereich und konzentriere mich auf Persönlichkeitsstörungen, Trauma und neurologische Entwicklungsprobleme. Ich habe nicht nur akademische Qualifikationen, sondern auch Kinder, die neurodivergent sind. Ich bin selbst neurodivergent und verstehe die damit verbundenen Probleme.

Zu meinen derzeitigen Aufgaben gehört die Beurteilung von Patienten im Hinblick auf Entwicklungsschritte und neurologische Funktionen im Rahmen eines ganzheitlichen Ansatzes. Ich bin sehr gut darin, individuelle Pflegepläne zu entwickeln, die auf die besonderen Bedürfnisse der einzelnen Patienten und ihrer Netzwerke einschließlich der Familien eingehen. Ich war maßgeblich an der laufenden Überwachung der Entwicklung und Genesung der Patienten beteiligt, indem ich sie an Personen verwies, die für ihre Betreuung geeignet sind.

Eine der Aufgaben, die ich gut beherrsche, ist die Unterstützung und Aufklärung der Familien über die Krankheit, die verfügbaren Ressourcen und die Strategien zur Bewältigung der Symptome. Dies ist von entscheidender Bedeutung, um Familien bei der Bewältigung von Herausforderungen zu unterstützen und zu beraten. Ich trete auch als Fürsprecherin meiner Patienten auf und sorge dafür, dass ihre Stimme gehört wird, wenn sie sich für die von ihnen gewünschte Versorgung entscheiden.

Ich habe Erfahrung mit der Arbeit in Krankenhäusern mit mittlerer Sicherheitsstufe, mit niedriger Sicherheitsstufe und in Reha-Einrichtungen für Menschen mit psychischen Problemen. Zuletzt war ich in der Gemeinde tätig, wo ich eine Reihe von Patienten mit Doppeldiagnosen betreute, von denen einige eine Lernbehinderung, Autismus und ADHS hatten. Meine Erfahrung und meine Fähigkeiten machten mich zu einem verfügbaren Mitglied des Teams, das einen großen Anteil am Genesungsprozess der Patienten hatte.

In meiner Freizeit lerne ich gerne neue Leute kennen, höre Musik und schaue Fußball. Eines meiner Lieblingshobbys ist das Kochen, vor allem am Wochenende, wenn meine Fußballmannschaft spielt.

This broad experience has allowed me to develop strong clinical judgement, advanced risk assessment skills, and the ability to work effectively with individuals presenting with complex mental health needs. In my current work as an attention deficit and hyperactivity disorder assessor, I conduct comprehensive assessments for individuals presenting with possible neurodevelopmental difficulties.

My role involves gathering detailed developmental histories, exploring symptom presentation across childhood and adulthood, assessing functional impairment across multiple areas of life, and identifying potential cooccurring mental health conditions. I use structured clinical interviews and evidence-based assessment approaches to support accurate diagnostic formulation and to ensure individuals receive clear explanations and appropriate guidance following assessment.

Alongside neurodevelopmental assessment work, I have extensive experience in crisis mental health care, where I have carried out urgent mental health assessments, evaluated risk of harm, and supported individuals experiencing severe emotional distress. This experience has strengthened my ability to remain calm under pressure, communicate clearly with individuals and families, and make balanced clinical decisions in complex situations.

I also have experience providing professional support and consultation within community care services, helping teams improve care planning, documentation standards, and overall quality of service delivery. Through this work I have developed a strong interest in service improvement, clinical governance, and maintaining high standards of safe and ethical practice.

My approach to assessment is person-centred, compassionate, and collaborative. I aim to ensure that individuals feel heard, respected, and understood during the assessment process, while also maintaining a thorough and evidence-based approach to diagnosis and formulation.
Outside of my professional work, I enjoy music, playing and watching football, and maintaining an active lifestyle through regular exercise at the gym. These activities help me maintain balance and wellbeing, which I believe is important in sustaining a long and fulfilling career supporting others.

Bevor ich zu Skylight Psychiatry kam, arbeitete ich für den NHS als stellvertretende Leiterin eines Teams für psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen.

Außerhalb der Arbeit genieße ich die Gartenarbeit, insbesondere den Anbau von eigenem Gemüse, das Wandern und die Erkundung der Landschaft.

Ich bin ein gut etablierter Mann der Gemeinschaft mit hochgehaltenen, starken moralischen Werten. Ich liebe es, mich zu entwickeln und neue Herausforderungen zu meistern. Meine Hobbys sind Joggen, Fitnessstudio, Krav Maga, Militär- und Schusswaffentraining. In meiner Freizeit reise ich mit meiner Familie, um neue Länder und Kulturen zu entdecken. Mein Antrieb ist es, die Lebensqualität der Menschen durch einen ganzheitlichen Ansatz zu verbessern.

Megan hat eine Leidenschaft für Neurodiversität und verfügt über Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Erwachsenen aller Altersgruppen. Sie ist hochqualifiziert in den Bereichen Autismus-Spektrum-Störung, Zwangsstörung und Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung.

Ich bin bestrebt, klar zu kommunizieren und mit meinem Team zusammenzuarbeiten, um eine qualitativ hochwertige Versorgung zu gewährleisten.

Was mich antreibt, ist das Privileg, im Leben eines Menschen etwas zu bewirken, sei es durch eine kleine freundliche Geste oder durch kritische klinische Pflege. Krankenschwester zu sein ist nicht nur ein Job - es ist eine Berufung, und ich nehme jede Herausforderung und Chance an, die sich mir bietet.

Als qualifizierter nichtärztlicher Verordner habe ich die Patientenversorgung erfolgreich verbessert, indem ich Medikamente sicher und effektiv verwalte, Behandlungspläne auf die individuellen Bedürfnisse abstimme und durch evidenzbasierte Verordnungen zu besseren Gesundheitsergebnissen beitrage.

Ich habe ein multidisziplinäres Team in einem Dienst für die Beurteilung und Behandlung psychischer Erkrankungen geleitet und trage aktiv zu einer ADHS-Klinik bei, in der ich ausführliche Beurteilungen durchführe und die laufende Überprüfung von Patienten, bei denen eine Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung diagnostiziert wurde, unterstütze. In dieser Funktion konzentriere ich mich darauf, den rechtzeitigen Zugang zu Diagnose und Behandlung zu gewährleisten, und setze mich für patientenorientierte Ansätze ein, die die besonderen Herausforderungen von Menschen mit ADHS berücksichtigen. Ich habe maßgeblich an der Entwicklung von Behandlungspfaden mitgewirkt, die die Koordination zwischen den Diensten verbessern und das Engagement der Patienten fördern.

Während meiner Laufbahn habe ich in verschiedenen Bereichen gearbeitet: in stationären Krankenhäusern, in Gemeindeteams für Erwachsene und ältere Menschen, in der Kindernotaufnahme und in der Notfallversorgung für Erwachsene (999) sowie in der Leitung von Pflegeheimen. Jede Erfahrung hat mein Verständnis von ganzheitlicher Pflege und der Bedeutung von Zusammenarbeit geprägt.

Ich bin stolz darauf, meine Mitarbeiter zu betreuen und zu unterstützen und ihnen zu helfen, sich beruflich weiterzuentwickeln, während ich gleichzeitig eine positive und integrative Teamkultur fördere. Mein Ansatz ist ein Gleichgewicht zwischen klinischer Strenge und Empathie, wobei ich stets bestrebt bin, Menschen mit Würde und Respekt zu behandeln.

Außerhalb der Arbeit reise ich gerne und finde Freude und Inspiration in kreativen Tätigkeiten wie Malen und Fotografieren, die es mir ermöglichen, mich auszudrücken und zu entspannen. Außerdem verbringe ich gerne Zeit in der Natur, beim Laufen, Spazierengehen oder einfach in der freien Natur, was mir hilft, mein Gleichgewicht und meine Perspektive zu bewahren. Familie und Freunde sind ein wichtiger Teil meines Lebens, sie geben mir Halt und erinnern mich daran, wie wichtig Verbindung und Unterstützung sind.

Ich bin nicht nur bestrebt, mich beruflich weiterzuentwickeln, sondern auch ein erfülltes Leben zu führen, das mein Wohlbefinden fördert. Ich glaube, dass mitfühlende Pflege mit echter Menschlichkeit beginnt, und ich bemühe mich, diese in jedem Teil meiner Arbeit und meines Lebens zu verkörpern.

Ich verfüge über ein breites Spektrum an Erfahrungen in der ambulanten, stationären und primären Pflege und habe mich auch auf Bereiche wie Perinatalmedizin (Mutter und Baby), akute psychische Gesundheit von Erwachsenen, Kindern und Jugendlichen, psychiatrische Liaison-Dienste und psychische Gesundheit älterer Menschen spezialisiert. Ich habe eine echte Leidenschaft für die Arbeit mit Menschen, die von ADHS betroffen sind, und die Durchführung von diagnostischen Beurteilungen, die Behandlungsplanung und die Verschreibung von Medikamenten sind Aufgaben, in denen ich über umfangreiche Erfahrungen in zahlreichen Pflegebereichen verfüge.

Ich biete eine ruhige und anpassungsfähige Herangehensweise an Bewertungen, die ich in einem urteilsfreien Raum durchführe. Ich setze mich leidenschaftlich für hohe Standards in der Betreuung ein, die individuell auf Sie zugeschnitten ist. Meine Vision ist es, dass alle Menschen Neurodiversität feiern, unterstützen und anderen helfen, sie zu verstehen.

Zu meinen Hobbys außerhalb der Arbeit gehören Netball spielen, Reiten und die Teilnahme an Hindernisläufen, wie z. B. dem Hard Mudder. Außerdem genieße ich die Zeit mit meiner Familie, backe gerne und gehe mit meinen beiden Cockerspaniels spazieren.

I have extensive experience in the assessment and support of people with neurodevelopmentaland mental health conditions, and I consider it a real privilege to be part of someone’s journey towards better understanding themselves and their experiences.

My approach is warm, compassionate and person-centred. I recognise that seeking an assessment can feel daunting, so I aim to provide a flexible and supportive space where people feel comfortable, listened to and valued. I bring both extensive clinical experienceand genuine curiosity to my work, recognising that every person’s story and experiences are unique.

Outside of work, I enjoy long walks in the countryside or by the coast, spending time with my family, and settling down with a good jigsaw puzzle.

Helen führt standardisierte kognitive ADOS-2-Bewertungen durch und ist in den Bereichen ADHS, Entwicklungstrauma und emotionales, soziales, körperliches und geistiges Wohlbefinden von Grundschulkindern geschult. Helens Lebenserfahrung war ausschlaggebend für die Entwicklung eines einfühlsamen Verständnisses und Bewusstseins für die Herausforderungen und Hindernisse, die Menschen mit Neurodiversität und ihre Familien oder Betreuer erleben können.

In ihrer Freizeit rudert Helen, surft und liest gerne epische Romane.

Ich habe mit verschiedenen Personen gearbeitet, deren Bedürfnisse vom autistischen Spektrum über einige mit forensischer Vorgeschichte bis hin zu Lernschwierigkeiten reichen. In den 21 Jahren, in denen ich im Bereich der psychischen Gesundheit gearbeitet habe, war kein Tag vorhersehbar. Meiner Meinung nach ist die Arbeit in diesem Bereich sowohl eine Herausforderung als auch eine Bereicherung. Meiner Meinung nach muss man eine positive Einstellung haben und eine mitfühlende und nicht wertende Haltung einnehmen.

Meine Studienreise begann 2016, als ich mich für einen Grundstudiengang, Assistant Practitioner in Mental Health, einschrieb, den ich in zwei Jahren mit Auszeichnung abschloss. Ich schloss mein Studium 2018 ab. Im selben Jahr setzte ich meine Reise fort und begann meinen BSc Honours in Mental Health Nursing Degree, den ich mit Auszeichnung abschloss. Ich war sehr stolz auf mich, weil ich so hart für mein Studium gearbeitet hatte.

Während meiner Praktika an der Universität hatte ich die Möglichkeit, im Psychiatrie-Verbindungsteam zu arbeiten, wo ich einige Fähigkeiten zur Beurteilung von Patienten in der Notaufnahme erwarb. Mein Studium schloss ich 2021 ab, hatte aber bereits am 12. Oktober 2020, als ich meine Zulassungsnadel erhielt, in einem privaten Krankenhaus in Hampshire als qualifizierte Krankenschwester zu arbeiten begonnen. Seitdem widme ich mich meiner Aufgabe und konzentriere mich auf die direkte Pflege der mir anvertrauten Patienten.
Ich mache derzeit eine Ausbildung zum Therapeuten für Dialektische Verhaltenstherapie, die ich im Juni 2024 abschließen werde.

Ich betrachte mich als fürsorglich und hilfsbereit, motiviert, anpassungsfähig und teamfähig. Ich glaube, ich bin ein Mensch, der hart arbeitet, Eigeninitiative zeigt und Entscheidungen auf der Grundlage der Wünsche des Einzelnen trifft. Ich habe das Gefühl, dass ich im Laufe der Jahre einen Einfluss auf das Leben der Menschen gehabt habe, die ich vom Krankenhaus in die Gemeinschaft entlassen habe. Ich bin eine Person, die bereit ist, von meinen Kollegen und anderen erfahrenen Fachleuten zu lernen.

Ich bin eine Person, die gerne reist, Musik hört, Filme sieht, Romane liest und Sport treibt.

Ich habe auch in neurologischen Entwicklungsdiensten für Erwachsene, Kinder und Jugendliche gearbeitet, sowohl im NHS als auch in privaten Diensten, wo ich neurologische Entwicklungsdiagnosen erstellt, Behandlungen geplant und Medikamente verschrieben habe.

Ich verfüge über herausragende klinische Fähigkeiten und umfassendes Wissen aufgrund meines umfassenden Hintergrunds in der psychiatrischen Krankenpflege sowohl in einem digitalen als auch in einem persönlichen Kontext. Ich verfüge über ausgezeichnete zwischenmenschliche und Managementfähigkeiten, die mich zu einer effektiven, selbstbewussten Führungspersönlichkeit und Mentorin befähigen. Ich bin ein innovativer Praktiker und habe mich stets bemüht, Initiativen zur Qualitätsverbesserung, Vielfalt und Inklusion in allen Diensten kontinuierlich zu fördern.

Hobbys - Lesen, Reisen, Sport und Filme

Meine Stärken liegen in den Bereichen Teamführung, klinische Bewertung, Simulationen, Krisenmanagement und Optimierung des Patientenflusses. Zu meinem Hintergrund gehören die Leitung von Initiativen zur Förderung der Vielfalt, die klinische Versorgung und die Entwicklung multiprofessioneller Teams in großen Gesundheitseinrichtungen.

Ich bin leidenschaftlich bemüht, die Qualität der Pflege und innovative Lösungen voranzutreiben, und möchte mit meinen einzigartigen Fähigkeiten dazu beitragen, die klinische Bewertung zu verbessern und die Ergebnisse für die Patienten zu steigern.

In meiner Freizeit bin ich gerne draußen in der Natur, entweder am Strand oder bei einem langen Spaziergang im Wald. Mein Haus ist voller Pflanzen, und ich versuche auch, mein eigenes Obst und Gemüse anzubauen.

Es ist mir ein Anliegen, ein sicheres und förderliches Umfeld zu schaffen, in dem jeder Einzelne sein volles Potenzial ausschöpfen kann, und ich bin bekannt für meinen unterstützenden, respektvollen und freundlichen Umgang mit Patienten und Kollegen.

Familie und Beziehungen stehen im Mittelpunkt meines Lebens. Ich schätze die Zeit, die ich mit meinen Lieben verbringe, reise gerne, mache lange Spaziergänge und genieße die Schönheit der Natur.

Mein unermüdliches Engagement für psychische Gesundheit, persönliches Wachstum und die Unterstützung der Gemeinschaft zeichnet mich sowohl als Fachmann als auch als Mensch aus.

Ich habe einen BA in Philosophie von der Universität Urbaniana in Rom, einen BA in Theologie von der Middlesex University und einen STB von der Katholischen Universität Löwen. Anschließend absolvierte ich einen MSc in Doppeldiagnose am Institute of Psychiatry, Maudsley and Middlesex University, sowie einen PGDip an der Kingston University.

Als Mental Health Practitioner habe ich in den Bereichen Duale Diagnosen, Drogenmissbrauch, Gefängnisse, CAMHS, PICU und Akutversorgung, Essstörungen, Lernbehinderungen, CMHTs und gemeindenahe Angebote für Kinder und Erwachsene gearbeitet. Meine besonderen Interessen liegen in den Bereichen Doppeldiagnose, S136 und Autismus-Spektrum-Störungen.

Ich bin geschult in der Durchführung von ADOS-Bewertungen (und gegebenenfalls ADHS) in Übereinstimmung mit bewährten Verfahren und den klinischen Leitlinien von Skylight Psychiatry. In meiner derzeitigen Praxis führe ich ADOS-Bewertungen durch und erstelle umfassende Berichte, arbeite eng mit multidisziplinären Teams zusammen und stelle sicher, dass die Ergebnisse und Empfehlungen auf jeden Einzelnen zugeschnitten sind.

Meine Leidenschaft gilt der einfühlsamen, evidenzbasierten Pflege, die Einzelpersonen und Familien in die Lage versetzt, komplexe psychische Gesundheits- und Entwicklungsbedürfnisse besser zu verstehen und zu bewältigen, wobei ich stets im Einklang mit den Grundsätzen und Werten von Skylight Psychiatry arbeite.

Mein Ziel ist es, den Menschen immer den Zugang zu der Unterstützung und Behandlung zu ermöglichen, die sie benötigen. Ich bin stolz darauf, immer einen sicheren, respektvollen Raum zu schaffen, in dem sich die Klienten wirklich zugehört fühlen.

Außerhalb der Arbeit genieße ich es, zu reisen und neue Kulturen zu erkunden, was meine Perspektive erweitert und mein Verständnis für Menschen aus allen Lebensbereichen bereichert. Außerdem schätze ich die Zeit mit meiner Familie, die mir Halt gibt und mich daran erinnert, wie wichtig Beziehungen im Privat- und Berufsleben sind.

Ich freue mich darauf, als Assistenzpsychologin bei Skylight Psychiatry zu arbeiten und als Teil eines Teams exzellente Leistungen bei ADOS-2-Bewertungen zu erbringen.

Meine Interessen sind Kraftdreikampf, Wandern und Reiten.

Ich setze mich für eine maßgeschneiderte Unterstützung und Betreuung ein und bin bestrebt, den Einzelnen zu befähigen, seine einzigartigen Fähigkeiten zu nutzen. Außerhalb der Arbeit kann man mich bei Live-Musikveranstaltungen, beim Laufen oder beim Schlittschuhlaufen antreffen.

Außerhalb der Arbeit liebe ich House-Musik, gehe gerne ins Fitnessstudio und treffe mich mit Freunden zum Kaffee.

Annah ist ADOS-geschult und verfügt über umfangreiche Erfahrung in der Mitentwicklung maßgeschneiderter multidisziplinärer Beurteilungen und der Zusammenstellung unterstützender Nachweise für diejenigen, die Schwierigkeiten haben, formale Beurteilungen für ASD zu erhalten. Dazu gehören einige Personen mit selektivem Mutismus, schweren Lernbehinderungen und Empfindlichkeiten im Zusammenhang mit ihrer aktuellen Präsentation.

Sie hat im gesamten Vereinigten Königreich in multidisziplinären Teams gearbeitet, unter anderem in Regelschulen, kommunalen Teams für Lernbehinderte, Privatschulen, Kindergärten, unabhängigen Colleges und bei ihren Kunden zu Hause.

Annah ist leidenschaftlich bemüht, Strategien für jeden Einzelnen und jede Familie zu finden, die sie unterstützt.

Ich bin in ADOS-2 und ADI-R geschult, die ich neben anderen Beurteilungsinstrumenten verwende, um als Teil eines multidisziplinären Teams umfassende Beurteilungen der neurologischen Entwicklung durchzuführen. Ich habe einige Zeit als Betreuerin von Erwachsenen in der Gemeinde und als Sprachassistentin in einer integrativen Schule in Spanien gearbeitet, bevor ich mich 2017 als SLT qualifizierte, was mein Interesse an diesem Bereich geweckt hat.

Es ist ein großes Privileg für mich, eine echte Verbindung zu den Menschen herzustellen, mit denen ich arbeite, und ihnen wirklich zuzuhören und ihre Erfahrungen zu verstehen. Für mich ist es so wichtig, die einzigartige Art und Weise, wie jeder Einzelne denkt, fühlt und die Welt erlebt, anzuerkennen und sowohl seine Stärken als auch seine Unterschiede hervorzuheben. Ich liebe es, Menschen zu stärken, indem ich ihnen helfe, ihr Profil zu verstehen und ihnen Strategien an die Hand gebe, um ihre Stärken zu nutzen. Ich arbeite auch weiterhin mit Kindern und Jugendlichen, wobei ich sowohl direkte therapeutische Maßnahmen ergreife als auch die Menschen in ihrem Umfeld unterstütze, was mir sehr viel Spaß macht.

Stephanie hat Erfahrung in der Online-Arbeit, in Kliniken und Schulen für den NHS und in der freien Praxis. Stephanie verfügt über ein breites Spektrum an Erfahrung in der Arbeit mit Kindern im Kleinkindalter bis hin zu Erwachsenen, die Sprach-, Sprach- und Kommunikationsschwierigkeiten beurteilen und behandeln.

Stephanie ist auch in der Anwendung der Goldstandard-Bewertungen (ADOS-2) und (ADI-r) zur Beurteilung von Autismus-Spektrum-Störungen bei Kindern und Erwachsenen, der Diagnostischen Befragung von ADHS bei Erwachsenen und Kindern (DIVA und Young DIVA) und Qb Check geschult.

Vor ihrer postgradualen Ausbildung zur Logopädin absolvierte Stephanie ein Psychologiestudium und war schon immer von Sozialpsychologie, menschlichem Verhalten, Kommunikation und Interaktion sowie Linguistik fasziniert. Dies veranlasste Stephanie dazu, die Logopädie als Beruf weiter zu erkunden. Bei Stephanies Sohn wurde Legasthenie diagnostiziert, und als er acht Jahre alt war, wurde deutlich, dass sich die Bildungslücke für ihn vergrößerte und die Schule immer weniger motivierend und komplexer wurde; dies trieb ihre Leidenschaft weiter an und gab Stephanie die Bestätigung, dass Logopädie der richtige Beruf für sie war.

Stephanies Therapieansatz ist geprägt von ihrer großen Motivation, anderen zu helfen und kreative, flexible Lösungen anzubieten. Ihre natürliche Neugier auf menschliches Verhalten und Selbstreflexion hat ihr Verständnis und ihre Fähigkeit, mit anderen auf sinnvolle Weise in Kontakt zu treten, vertieft. Der erfüllendste Teil von Stephanies Arbeit ist es, mit jedem einzelnen Menschen zu arbeiten und ihn auf seinem Weg zur richtigen Diagnose und Nachsorge zu unterstützen. Sie legt großen Wert darauf, zuzuhören und jedem Menschen das Gefühl zu geben, dass er in diesem Prozess wertvoll ist.

In ihrer Freizeit singt Stephanie gerne, verbringt Zeit mit ihren Freunden und ihrer Familie, besucht neue Orte, isst köstliche vegane Gerichte und unternimmt lange Spaziergänge mit ihrem Hund Rosie.

Stephanies klinische Interessengebiete Soziale, emotionale und psychische Gesundheitsbedürfnisse; betreute Kinder, neurologische Entwicklungszustände (Autismus und ADHS), pathologische Anspruchsvermeidung sowie Legasthenie und Sprachentwicklungsstörung

Helen setzt sich leidenschaftlich für eine individuelle Betreuung ein und hilft den Menschen, ihre Ziele zu erreichen. Ihr besonderes Interesse gilt der Unterstützung von Menschen bei der Arbeit und der Überwindung von Hindernissen.

Außerhalb der Arbeit sieht sich Helen gerne eine Reihe von Sportarten an und spielt regelmäßig Netball. Sie liest auch gerne und besucht neue Orte

Jacob-Henry arbeitet derzeit in einem multidisziplinären Team in einer forensischen Klinik und einem Rehabilitationskrankenhaus für Menschen mit einer diagnostizierten Autismus-Spektrum-Störung und anderen komplexen psychischen Bedürfnissen.

Jacob-Henry hat eine postgraduale Ausbildung in psychologischer Forschung absolviert. Sein besonderes Interesse gilt der klinischen Forschung und dem Verständnis für die Notwendigkeit evidenzbasierter Interventionen zur Unterstützung von Menschen, die sich im gesamten Spektrum der neurologischen Entwicklung befinden. In seiner Freizeit trainiert Jacob-Henry gerne als Hybrid-Sportler in verschiedenen Sportarten wie Kraftdreikampf, Laufen und brasilianischem Jiu-Jitsu.

Ich habe ein Interesse und eine Leidenschaft für die Schaffung von neuro-affirmativen und inklusiven Umgebungen, was dazu führte, dass ich in der Durchführung von ADOS-2-Bewertungen geschult wurde und Erfahrung darin sammeln konnte.

Over the years, I have developed clinical skills through training and progression into senior clinical roles, allowing me to work well within a multidisciplinary team and contribute to high-quality patient care. More recently, I have trained in the assessment of autism, gaining expertise in the use of diagnostic tools including the ADOS-2 and ADI-R.

I am passionate about delivering person-centred care and supporting individuals with complex mental health and neurodevelopmental needs.

Außerhalb der Arbeit verbringe ich gerne Zeit mit meinem Sohn, meinem Partner und meinem Hund, koche (und esse!), gehe an die frische Luft und reise.

Mein Interesse begann, als ich mein Praktikum als Krankenschwester absolvierte.
Sozialarbeiterstudent und hat sich seitdem weiterentwickelt. Im Laufe der Jahre habe ich in verschiedenen Einrichtungen gearbeitet, bei der Entwicklung von Wegen für neue Dienste geholfen und Fokusgruppen mit autistischen Menschen durchgeführt.

Ich lerne gerne neue Dinge und höre mir die Interessen anderer Menschen an. Ich bin ehrlich und direkt in meiner Kommunikation und stelle sicher, dass ich Anpassungen vornehme, um die Bedürfnisse der Menschen zu erfüllen, wenn ich mit ihnen interagiere. Ich habe eine Vielzahl von Interessen, die Videospiele, DIYs, Reisen und versuchen, zu lernen, wie man das Klavier zu spielen gehören.

In meiner Familie gibt es eine starke Neurodivergenz, und ich bin fest davon überzeugt, dass Neurodivergenz ein Unterschied und keine Behinderung ist.

Ich nutze jede Gelegenheit, die sich mir bietet, um Zeit im Freien zu verbringen, gehe gerne mit meinem Hund spazieren und verbringe Zeit an der Küste. Ich mag viele Musikrichtungen und besuche besonders gern Live-Musikveranstaltungen.

I am trained in ADOS and ADI-R, gold standard ASD assessment tools. My passion is to help others and provide person centred services.

Im Laufe der Jahre habe ich ein ausgeprägtes Verständnis für komplexe Pflegekoordination, Risikomanagement und personenzentrierte Planung entwickelt.

Bei der Entlassung aus der psychiatrischen Versorgung arbeitete ich eng mit multidisziplinären Teams zusammen, um eine sichere, rechtzeitige Entlassung und eine kontinuierliche Versorgung in der Gemeinschaft zu gewährleisten. In der Betreuung älterer Menschen war ich intensiv mit der Absicherung, der Beurteilung von Fähigkeiten und der Unterstützung von Menschen beschäftigt, damit sie ihre Unabhängigkeit so lange wie möglich bewahren können. In jüngster Zeit habe ich mich im Team für Lernbehinderung und Autismus auf stärkenbasierte Ansätze konzentriert und Kunden mit maßgeschneiderten Betreuungsplänen unterstützt, die Autonomie, Integration und Lebensqualität fördern.

Ich setze mich leidenschaftlich für schutzbedürftige Menschen ein und navigiere durch komplexe Systeme, um sicherzustellen, dass die Menschen die Unterstützung erhalten, die sie brauchen. Ich bringe Einfühlungsvermögen, Belastbarkeit und ein Engagement für bewährte Verfahren mit und möchte mich nun in einem Umfeld weiterentwickeln, in dem ich diese umfassenden Erfahrungen nutzen kann, um etwas zu bewirken.”

Außerhalb meines Arbeitsumfelds koche ich gerne, gehe spazieren, lese und schaue mir Sportveranstaltungen an.

I am trained in the administration and scoring of the Autism Diagnostic Observation Schedule and the Autism Diagnostic Interview–Revised, and I have completed assessments with individuals across different ages, abilities, and developmental profiles.

My professional background includes working therapeutically with individuals presenting with emotional regulation difficulties, anxiety, low mood, trauma-related experiences, and complex developmental histories. This has strengthened my ability to gather detailed developmental information, observe social communication and behaviour sensitively, and integrate multiple sources of information into clear and balanced diagnostic formulations.

Alongside my professional training, I bring a strong personal understanding of the importance of being heard, understood, and treated with respect within assessment settings. This informs my compassionate and reflective approach, allowing me to create a safe, calm, and supportive environment in which individuals and families can feel comfortable and understood. I am particularly mindful of how neurodivergent individuals may have experienced misunderstanding or masking, and I work carefully to ensure assessments are collaborative, validating, and strengths-based.

I am committed to high standards of ethical practice, clear communication, and ongoing professional development. I value working in a thoughtful, person-centred way and aim to provide assessments that are thorough, balanced, and meaningful for those receiving them.

I have extensive experience conducting holistic, evidence-based assessments with children, young people, and adults, and I am committed to delivering thorough, person-centred assessments that recognise each individual’s strengths and needs. In my role with Skylight Psychiatry, I will predominantly be undertaking ADOS-2 assessments.

I also have experience in the pharmacological and non-pharmacological management of ADHD, supporting individuals across the assessment and treatment pathway.

My background in adult mental health services has provided me with a strong foundation in general mental health, enabling me to consider co-occurring conditions and present with a comprehensive, balanced clinical perspective.

Outside of work, I enjoy going to the gym, walking my dog in the countryside, and travelling with friends and family.

My career has been driven by a passion for delivering high-quality, evidence-based care, with a strong focus on patient experience, safety, and recovery-focused outcomes.

Prior to joining Skylight Psychiatry, I worked extensively with children, adolescents, and adults, most recently serving as a Clinical Lead for a dedicated ADHD service. In this role, I oversaw the full assessment and treatment pathway, provided clinical supervision to multidisciplinary teams, and led on service development to ensure efficient, patient-focused care. I also spent eight years as a Clinical Nurse Specialist, working closely with young people with complex mental health needs, where I developed advanced clinical skills in risk management and therapeutic engagement.

As an independent Non-Medical Prescriber, my primary focus is on the initiation and titration of ADHD medications across the lifespan, ensuring safe prescribing practices that align with national and local guidelines. I am dedicated to medication optimisation and service innovation, always striving to improve accessibility, value, and overall outcomes for neurodiverse individuals.

Sie genießt die Vielfalt der Arbeit mit Erwachsenen und Kindern und verfolgt bei der Beurteilung der neurologischen Entwicklung einen personenzentrierten Ansatz, der sicherstellt, dass Schlüsselaspekte wie Maskierung gründlich erforscht werden.

In der Klinik führt Funmilayo Elterngespräche, ADOS- und ADHS-Bewertungen durch, nimmt an multidisziplinären Podiumsdiskussionen teil und gibt den Familien mit Sorgfalt und Einfühlungsvermögen diagnostisches Feedback. Darüber hinaus bietet sie Familien persönliche Unterstützung an und klärt sie außerhalb des klinischen Umfelds über Autismus und ADHS auf.

Darüber hinaus verfügt Funmilayo über einen vielseitigen Hintergrund im Bereich der psychiatrischen Therapie, einschließlich psychiatrischer Intensiv- und Rehabilitationsstationen. Sie hat auch zur klinischen Forschung beigetragen und an der Entwicklung von therapeutischen Medikamenten gearbeitet.

Her experience includes conducting assessments within criminal justice settings, delivering psychoeducation in corporate organisations, and providing specialist Intensive Case Management for individuals experiencing psychosis.

She has also worked in Psychiatric Intensive Care Units (PICUs), Crisis Services and A&E. Maariya has a particular interest in psychosis, neurodiversity, and making psychological knowledge accessible and meaningful.

Ich bin sehr erfahren in der Beurteilung und Unterstützung von Klienten mit ADHS und Autismus. Ich habe ein starkes Interesse daran, Klienten mit neurodiversen Störungen - ob diagnostiziert oder selbst diagnostiziert - dabei zu unterstützen, authentisch und unmaskiert zu leben, und zwar auf eine Weise, die mit ihren Werten übereinstimmt. Ich biete einen mitfühlenden und offenen Raum und arbeite auf eine neurobejahende Weise.

Dann entschied ich mich, meinen V300-Kurs für die Verschreibung von Medikamenten zu absolvieren, der es mir ermöglichte, mehr persönlichen Kontakt mit den Kunden zu haben, was ich sehr genieße. Zu meinen Spezialgebieten gehören ältere Menschen, Drogenmissbrauch und ADHS. In meiner Freizeit genieße ich die freie Natur, Reisen und Musik!

Meine klinische Erfahrung umfasst umfassende Beurteilungen der Neuroentwicklung und des psychosozialen Umfelds, Formulierungen und neuroaffirmative und therapeutische Interventionen nach der Diagnose. Ich bin in ADOS-2, ADI-R und ACIA geschult und habe 10 Jahre Erfahrung als Klinikerin für Autismusbeurteilung.

Es ist mir ein besonderes Anliegen, den Beurteilungsprozess so neurodiversitätsfreundlich wie möglich zu gestalten, die Individualität anzuerkennen und zu würdigen und Unterschiede zuzulassen.

Ich möchte meine praktische Erfahrung in der Krankenpflege als Assessorin einbringen, um hohe Standards und bessere Ergebnisse sowohl für die Kunden als auch für die Pflegeteams zu gewährleisten.

Sie bringt sowohl klinisches Fachwissen als auch gelebte Einsicht in ihre Rolle als Gutachterin für neurologische Entwicklung mit und setzt sich mit großer Leidenschaft für Autismus und ADHS ein. Rhea nutzt ihren therapeutischen Hintergrund und ihre persönlichen Einsichten, um einfühlsame Beurteilungen zu erstellen, die die einzigartige neurodivergente Erfahrung jedes Einzelnen berücksichtigen.

Ich habe mehr als 30 Jahre Erfahrung als Apothekerin in Großapotheken sowie in Allgemeinarztpraxen und einer ADHS-Klinik. Meine Erfahrung hat mich dazu motiviert, mich auf psychische Gesundheit zu spezialisieren. Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Psychologie und einen Master in Integrativer Psychotherapie.

Ich verfüge über fundierte Kenntnisse im Bereich der Psychopharmaka und habe diese genutzt, um in einer Allgemeinarztpraxis eine Klinik für Metallgesundheit einzurichten, da ich an einen gleichberechtigten Zugang zu Hilfe für körperliche und psychische Erkrankungen glaube.

Von klein auf wollte ich im Pflegesektor arbeiten. Da ich mit einem nahen Familienmitglied mit Autismus und Lernbehinderungen aufgewachsen bin, habe ich aus erster Hand erfahren, wie herausfordernd diese Welt sein kann, wenn die Umgebung nicht mehrere Kommunikationsmethoden oder die Bedürfnisse von Menschen mit Kommunikationsunterschieden unterstützt. Es ist meine Leidenschaft, dafür zu sorgen, dass jeder seine Wünsche, Bedürfnisse und Vorstellungen mitteilen kann. Kommunikation ist ein grundlegendes Menschenrecht, und jeder, unabhängig von der Schwere seiner Schwierigkeiten, sollte die Unterstützung erhalten, die er braucht, um sich Gehör zu verschaffen. Ich sorge dafür, dass die Kommunikation in alle Bereiche meiner Arbeit integriert wird.

Ich bin geschult in PECS (Picture Exchange Communication System), ADOS-2, Sozialen Geschichten, Unterstützter Kommunikation, TEACCH Autismus, Dysphagie, Sexualerziehung für Menschen mit Autismus, intensiver Interaktion, Makaton, und ich habe an Vorträgen und Gesprächen teilgenommen, um mein Wissen über Frauen mit Autismus zu erweitern.

In meiner Freizeit gehe ich gerne mit meinem Hund Lady spazieren, besuche Yoga-Kurse, fahre Paddleboard, schaue mir die Formel 1 an und gehe ins Kino, um mir die neuesten Disney- oder Marvel-Filme anzusehen.

I’ve worked across private neurodevelopmental services supporting adults through the full diagnostic pathway from understanding their lifelong difficulties to finding the right medication plan that genuinely improves day-to-day functioning.

I’m passionate about ADHD work because I’ve seen how transformative the right support can be. My approach is warm, patient-centred and neuro-affirming, creating a space where people feel heard, validated and empowered to speak openly about their experiences. Whether I’m carrying out an assessment or guiding someone through titration, I aim to make the process clear, collaborative and at a pace that feels safe.

I draw on my background in psychopharmacology, mental health, and functional assessment to provide thoughtful, individualised care. My goal is to help people better understand themselves, gain confidence, and move towards a life that feels more manageable and fulfilling.

Outside of work, I love travelling and exploring new places, spending quality time with my family, and enjoying my passion for cars. My goal is to bring empathy, positivity, and real-life strategies to every session—helping each person see their unique strengths and turn challenges into opportunities for growth.

I have worked extensively across community, primary care, and private mental health services, developing strong expertise in assessment, medication optimisation, and patient-centred treatment planning.

With a background in ADHD prescribing and complex case management, I am committed to delivering safe, evidence-based care while ensuring patients feel heard, supported, and involved in decisions about their treatment. I would like to highlight my clinical approach as, clear communication style, and empathetic with all of my patients.

I have in-depth experience across all areas of mental health, but as someone who is neurodiverse myself, I have a particular passion for supporting others in this area of practice.

My approach is calm, down-to-earth, and always focused on what feels right for you. Together, we’ll explore what’s been getting in the way and find practical, evidence-based ways to help you feel more in control and balanced.

I take time to really listen, explain things clearly, and work with you to create the right plan — whether that includes medication, lifestyle support, or simply space to talk things through. I believe in care that’s kind, collaborative, and truly centred around you.

My role involves initiating and reviewing medication, ensuring safe and effective treatment, and providing compassionate, person-centred care.

With a background in mental health and substance misuse services, I value a holistic, evidence-based approach that supports each patient’s individual goals and wellbeing. I enjoy working collaboratively within a multidisciplinary team to help patients achieve positive and sustainable outcomes.

Outside of work, I enjoy football, boxing, gym training, and spending time with my family.

Since beginning my ADHD specialization in 2022, I have developed extensive experience in supporting patients with ADHD and related mental health conditions.

I am a registered member of the General Pharmaceutical Council and uphold its high standards of professionalism and ethics. After completing my Master of Pharmacy degree in 2012, I went on to obtain my Independent Prescribing qualification and a BSc in Advanced Clinical Practice. My background also includes working in prison pharmacy, where I collaborated closely with mental health teams to manage patients with ADHD and substance misuse.

I am passionate about helping people make the most of their health and well-being, and I continuously enhance my knowledge through CPD and ongoing professional education. My ultimate goal is to ensure every patient I meet feels supported, empowered, and confident in their care journey.

Outside of work, I enjoy spending time with my family and friends, staying active through hiking, sports, and gym sessions, and contributing to a charitable foundation that supports underprivileged communities in Africa.

I am educated to Masters level and qualified and experienced in both child and adult mental health. I love the variability of supporting people across the age range.

I specialise in complex mental health presentations as well as neurodevelopmental assessment and interventions. I have a passion for developing and providing accessible and quality mental health and neurodevelopmental services which meet the needs of those who use them, as well as the standards outlined in national guidelines and CQC regulations.

I’m trained in several therapeutic modalities such as Cognitive Behaviour Therapy (CBT), Dialectical Behaviour Therapy (DBT) and Structured Clinical Management (SCM) and use an eclective mix of therapeutic modalitites to support improved mental health and wellbeing.

My focus in always on fostering genuine, trusting relationships based on empathy and understanding, helping people to feel understood and supported in a truly person-centred way.

I am committed to providing compassionate, informed care and helping patients feel understood, supported, and empowered in their treatment.

I work with adults and young people in line with NICE guidance, best clinical practice, and both clinical and operational standards organisational governance standards.

I have led medicines management in ADHD and mental health conditions across NHS mental health foundation trust, multiple primary care networks and GP practices, delivering specialist medication reviews that have improved treatment outcomes for individuals with ADHD, autism, depression, anxiety, schizophrenia, bipolar disorder, and learning disabilities.

What strengthens my practice is a genuine commitment to listening deeply, understanding each person’s story, and supporting them to regain clarity, confidence, and control. I am driven by awareness of how timely, appropriate care can be truly life changing.

Alongside clinical practice, I am passionate and particularly recognised for my advocacy within my local community, supporting individuals and families to navigate access to healthcare especially in cardiovascular disease prevention; I have been featured on BBC for this work. I also enjoy content creation across text and video, including photography and video editing, using digital platforms to educate, inform, and empower people around health and wellbeing

I am also a qualified independent prescriber with experience supporting people
with complex mental health needs, substance use and neurodevelopmental differences.
I care deeply about creating safe, supportive environments where people feel heard and understood. My approach is practical, compassionate and strengths-based. I value reflective practice and believe good care starts with genuinely listening and working collaboratively.

As an Attention Deficit Hyperactivity Disorder Associate, I aim to provide thoughtful assessments and clear, person-centred support. I am passionate about reducing stigma and helping individuals recognise both their challenges and their strengths.

Outside of work, I love spending time with my family and making lasting memories together. I am a qualified personal trainer and enjoy keeping fit, especially because of the strong link between physical and mental wellbeing. I am also a big animal lover and enjoy baking and painting canvases as creative ways to relax.

I now specialise in ADHD assessments and have extensive experience in autism assessments, allowing me to develop a well-rounded understanding of neurodevelopmental differences. I take the time to build a clear and detailed picture of each person’s experiences, including current difficulties, early development, and how these present across different areas of life. I aim to make the assessment process feel comfortable and collaborative, ensuring that people feel heard, understood, and supported throughout.

I place strong importance on providing clear and meaningful feedback, helping individuals make sense of their experiences and what a diagnosis may mean for them. I offer practical guidance and recommendations that support next steps, whether that involves treatment, workplace or educational support, or gaining a better understanding of personal strengths and challenges. My approach is person-centred, respectful, and neurodiversity-affirmative, recognising that everyone’s experiences are unique.

He has an established reputation for supporting adults with complex mental illness, with a particular specialism in ADHD, neurodiversity, and trauma-informed care.
James works as an ADHD Specialist Practitioner, competent to provide a trauma-informed and neuro affirming approach to diagnostic assessments and structured medication titration, delivering clinical review for adults diagnosed with ADHD.

Alongside clinical practice, James holds experience in leadership expertise. He has successfully delivered multi-disciplinary mental health and neurodiversity services, including his key involvement in a ground-breaking neurodiversity project commissioned by Merseyside Police to reduce serious and violent crime.

James has held clinical leadership and prescribing roles in primary care, where he led the development of integrated mental health services within GP practices, managed complex risk and suicidality, and delivered training on best practice for mental health management and neurodiversity-inclusive care.

Across his career, James has consistently worked with people experiencing severe mental illness, neurodevelopmental conditions, trauma, addiction, and acute crisis, including those at high risk of self-harm and suicide. He brings a neuro-affirmative, compassionate, and evidence-based approach, combining advanced clinical reasoning with a strong commitment to patient safety, safeguarding, and ethical practice.

James moved to the Cumbrian Lake District with his family, to follow his passion for outdoor and challenging activities. Raising a child with a Down Syndrome has inspired him to support other people and families who have experienced issues adapting to life and reaching their potential because of a neurodevelopmental condition.

I bring a strong leadership background, having supervised multidisciplinary teams and supported service delivery across community mental health pathways.

My practice is grounded in providing person centred, thorough, and compassionate clinical care. I am committed to empowering individuals to understand their needs, build on their strengths, and access the support that best enhances their wellbeing.

Outside of work, I enjoy spending time with family, exploring new places, enjoy cooking and engaging in activities that help me stay balanced and energised

My role includes conducting ADHD assessments and providing formal diagnoses, initiating treatment, and managing the full titration and optimisation/stabilisation process. I develop personalised treatment plans tailored to individual needs, prescribe and oversee medication regimens, and continually monitor progress to ensure safety and effectiveness.

I also provide patient education to support adherence and maximise therapeutic outcomes. In addition, I collaborate closely with GPs to establish shared care agreements, ensuring seamless continuity of care following titration.

I am known for my warm and approachable style. I aim to create a safe and supportive space where patients feel comfortable discussing their experiences openly and honestly. I understand that seeking ADHD support can sometimes feel overwhelming, and I work collaboratively with each individual to ensure they feel informed. listened to, and involved throughout their treatment journey.

I enjoy travelling, watching documentaries, drawing and creative projects. I have a genuine passion for continuous learning and understanding human behaviour. I believe that empathy, curiosity, and strong therapeutic relationships are central to providing high quality ADHD care.

I have a degree in BSc Pharmaceutical Science, Registered Mental Health Nurse, specialised in care of addiction and ADHD, Post Graduate Certificate in Independent Nurse Prescriber. Certificate in Assessment and treatment of ADHD.

My hobbies, I enjoyed looking after my family, my elderly mother and attending the gym and walking

Throughout her career, Rolna has demonstrated a commitment to delivering safe, effective, and person centred care across complex and high-intensity settings. She has led multidisciplinary teams, overseen patient flow and service delivery, supported safeguarding processes, contributed to audits and quality improvement initiatives, and played an active role in service transformation. Her leadership experience includes recruitment, supervision, policy implementation, and ensuring compliance with national and local standards.

Rolna has particular expertise in comprehensive mental health and ADHD assessments, including complex presentations involving trauma, autism spectrum disorder (ASD), learning disabilities, and co-occurring conditions. She works collaboratively with multidisciplinary professionals to ensure accurate diagnosis, holistic care planning, and improved patient outcomes.

Rolna has a strong professional interest in neurodiversity, women’s mental health, safeguarding, and supporting individuals impacted by socioeconomic disadvantage.
She is recognised as a compassionate, adaptable, and motivated clinician who combines strong clinical judgement with effective leadership, always maintaining a focus on quality, safety, and patient-centred care.

Rolna is an NMC-registered Mental Health Nurse with extensive experience across acute inpatient services, crisis teams, community mental health teams, perinatal services, and specialist ADHD pathways. She has developed a strong clinical and leadership background through roles she has previously worked in.

Throughout her career, Rolna has demonstrated a commitment to delivering safe, effective, and personcentred care across complex and high-intensity settings. She has led multidisciplinary teams, overseen patient flow and service delivery, supported safeguarding processes, contributed to audits and quality improvement initiatives, and played an active role in service transformation. Her leadership experience includes recruitment, supervision, policy implementation, and ensuring compliance with national and local standards.

She holds a BSc (Hons) in Mental Health Nursing and recently undertook the Non-Medical Prescribing training at Sheffield Hallam University. Rolna has a strong professional interest in neurodiversity, women’s mental health, safeguarding, and supporting individuals impacted by socioeconomic disadvantage.

Outside my clinical work, I enjoy wood-carving, marquetry and yoga, which keep me grounded and creative.

With a strong background in neurodevelopmental and mental health care, I carry out comprehensive ADHD assessments, initiate and optimise medication, and provide structured titration with careful monitoring in line with NICE guidance and UK prescribing standards. I have extensive experience supporting both adults and young people, including complex presentations and co-existing conditions.

My approach is thorough, clear, and patient-centred. I believe in taking time to listen properly, explaining options in a straightforward way, and working collaboratively to find the most appropriate and sustainable treatment plan. Safe prescribing, clinical governance, and continuity of care are central to my practice.

I am committed to maintaining high professional standards through ongoing CPD and clinical leadership, ensuring patients receive evidence-based care that is supportive, respectful, and outcomes-focused.

I am committed to providing person-centered, evidence-based support.

Outside of my professional work, I enjoy playing the Eastern violin (sarangi) and swimming, and I have a keen interest in exploring different cultures and cuisines. As a dedicated and professional ADOS assessor,

I bring both personal and professional perspectives to my work: lived experience as a parent of a child with autism, alongside a robust, clinically informed, evidence-based approach. This allows me to maintain a balanced, empathetic, and objective outlook.