Meet our Clinicians

டாக்டர் மார்ஷல், பொது வயதுவந்தோரில் சிக்கலான மற்றும் நாள்பட்ட மனநல நோய்களுக்கான சிகிச்சை மற்றும் மேலாண்மையில் கூடுதலாக திறமையானவர். குற்றவியல், சிவில் மற்றும் நீதிமன்ற பாதுகாப்பு வழக்குகளில் நரம்பியல் வளர்ச்சி கோளாறுகள் உள்ள பெரியவர்கள் தொடர்பான மதிப்பீடுகள் மற்றும் அறிக்கைகளை நிறைவு செய்வதிலும், நரம்பியல் வளர்ச்சி கோளாறுகள் உள்ள பெரியவர்களின் திறன் மதிப்பீடுகளை நிறைவு செய்வதிலும் அவருக்கு மருத்துவ-சட்ட அனுபவம் உள்ளது.

டாக்டர் மார்ஷல் 20 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக அறிவுசார் குறைபாடுகள் மற்றும் மன இறுக்கம் துறையில் பணியாற்றியுள்ளார்; மருத்துவம் மற்றும் மனநல மருத்துவத்தில் பணிபுரிவதற்கு முன்பு, சிக்கலான மற்றும் கடுமையான நரம்பியல் வளர்ச்சி கோளாறுகள் உள்ளவர்களுக்கு சமூக அடிப்படையிலான சேவைகளை அவர் நிர்வகித்து வந்தார், அவர் ஆதரிக்கும் நபர்கள் குறித்த தனித்துவமான கண்ணோட்டத்தை அவருக்கு வழங்கினார்.

டாக்டர் மார்ஷல் மௌட்ஸ்லி பயிற்சித் திட்டத்தில் அறிவுசார் இயலாமை மனநல மருத்துவத்தில் பயிற்சியை முடித்தார். அவர் தெற்கு லண்டன் மற்றும் மௌட்ஸ்லியில் இரண்டாம் நிலை மற்றும் சிறப்பு, மூன்றாம் நிலை NHS மனநலப் பணிகளில் பணியாற்றியுள்ளார். ஆக்ஸ்லீஸ் NHS அறக்கட்டளை மற்றும் தென்மேற்கு லண்டன் மற்றும் செயிண்ட் ஜார்ஜஸ் NHS மனநல அறக்கட்டளைகள், தேசிய ஆட்டிசம் பிரிவு, வயது வந்தோர் ADHD மருத்துவமனை, தடயவியல் நரம்பியல் வளர்ச்சி சேவைகள் மற்றும் சமூக அறிவுசார் இயலாமை மற்றும் உயர் ஆதரவு மறுவாழ்வு குழுக்கள் உட்பட.

அவர் கற்பிப்பதில் தொடர்ந்து ஆர்வம் கொண்டுள்ளார், மேலும் லண்டன் கிங்ஸ் கல்லூரியில் உள்ள மனநல மருத்துவம், உளவியல் மற்றும் நரம்பியல் நிறுவனத்தில் எம்.எஸ்.சி அடிப்படை மனநலப் பாடத்தின் இணைத் தலைவராக உள்ளார்.

டாக்டர் மார்ஷல் நரம்பியல் வளர்ச்சி கோளாறுகள் மற்றும் தடயவியல் அமைப்புகள் தொடர்பான புத்தக அத்தியாயங்களை எழுதியுள்ளார்; அறிவுசார் குறைபாடு மற்றும் ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு உள்ள பெரியவர்களில் அரிய கோளாறுகள் அவரது ஆராய்ச்சி ஆர்வங்களில் அடங்கும்.

ஸ்கைலைட் மனநல மருத்துவத்தில் சேருவதற்கு முன்பு, நான் NHS-இல் குழந்தை மற்றும் இளம் பருவத்தினருக்கான மனநலக் குழுவின் உதவி மேலாளராகப் பணியாற்றினேன்.

வேலைக்கு வெளியே, தோட்டக்கலை செய்வதை நான் ரசிக்கிறேன், குறிப்பாக எனது சொந்த காய்கறிகளை வளர்ப்பது, நடைபயணம் மேற்கொள்வது மற்றும் கிராமப்புறங்களை ஆராய்வது.

ரோக்ஸேன், சமூக NHS மனநல சேவைக்கான மருத்துவத் தலைவராக தனது நேரத்தைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அதே நேரத்தில் ஸ்கைலைட் மனநல மருத்துவத்தில் ஒரு கூட்டாளியாகவும் பணியாற்றுகிறார். ரோக்ஸேன், NHS அறக்கட்டளையில் நரம்பியல் மேம்பாட்டுக் குழுவின் முக்கிய உறுப்பினராக உள்ளார், மேலும் அவர் பிராந்தியத்தில் சிறப்புக் கல்வித் தேவைகள் உள்ள பள்ளிகளுக்கு வழக்கமான ஆதரவை வழங்குகிறார்.

ரோக்ஸேன் தனது மருத்துவப் பயிற்சியை லண்டன் கிங்ஸ் கல்லூரியில் முடித்தார், அதைத் தொடர்ந்து லண்டன் மற்றும் வெசெக்ஸில் மேலும் மனநலப் பயிற்சி பெற்றார். ரோக்ஸேன் ஒரு NHS சமூக CAMHS குழுவில் ஆலோசகரானார், அங்கு அவர் தொடர்ந்து பணியாற்றி வருகிறார்.

ரோக்ஸேன், குழந்தை மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் மன ஆரோக்கியத்திற்கான 'பதட்டம் மற்றும் பயங்கள்' என்ற தலைப்பில் ஒரு அத்தியாயத்தின் ஆசிரியரும் ஆவார்: கோட்பாடு மற்றும் பயிற்சி.

ரோக்ஸேன் ஒரு தீவிர கல்வியாளராகவும், அறக்கட்டளை பயிற்சி மருத்துவர்களுக்கான மருத்துவக் கல்வித் தலைவராகவும், மருத்துவம் அல்லாத பரிந்துரைப்பாளர்களுக்கான மேற்பார்வையாளராகவும், சவுத்தாம்ப்டன் பல்கலைக்கழக மருத்துவப் பள்ளியின் தேர்வாளராகவும் உள்ளார்.

குடும்பங்களுடன் நெருக்கமாகப் பணியாற்றும் அதே வேளையில், ஒரு தனிநபரின் மன ஆரோக்கியத்தில் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தக்கூடிய அனைத்து காரணிகளையும் கருத்தில் கொண்டு, விரிவான பராமரிப்புத் திட்டங்களையும் ஆதரவையும் வழங்குவதற்காக, ரோக்ஸேன் தனது மதிப்பீடுகளுக்கு ஒரு தனித்துவமான மற்றும் முழுமையான அணுகுமுறையை வழங்குகிறார். அவர் STOMP (ஆட்டிசம் உள்ளவர்கள் மற்றும்/அல்லது கற்றல் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களில் அதிகப்படியான மருந்துகளை நிறுத்துதல்) மீது மிகுந்த ஆர்வம் கொண்டவர், மேலும் இளைஞர்கள் மற்றும் இளைஞர்களை ஆதரிக்க மருந்து மட்டும் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் என்று அவர் நம்பவில்லை. தனது நோயாளிகளுக்கு சிறந்த விளைவுகளை அடைய பலதரப்பட்ட குழு அணுகுமுறையின் நன்மைகளை அவர் அங்கீகரிக்கிறார்.

நரம்பியல் வளர்ச்சி மக்களை ஆதரிப்பதில் ரோக்ஸேன் மிகுந்த ஆர்வம் கொண்டவர், மேலும் நேர்மறையான விளைவுகளைக் காண்பதில் மிகுந்த திருப்தி அடைகிறார். அவர் ஒரு மாற்றத்தை ஏற்படுத்த ஆர்வமாக உள்ளார், மேலும் அவர் செய்வதை விரும்புகிறார்.

தனது ஓய்வு நேரத்தில், ரோக்ஸேன் தனது குடும்ப நேரத்தை அனுபவித்து, உடற்பயிற்சி செய்து, எடைப் பயிற்சி திட்டங்களில் தீவிரமாக பங்கேற்கிறார்.

அவர் ASD-க்கான அங்கீகாரம் பெற்ற DISCO பயனராக (சமூக மற்றும் தகவல் தொடர்பு கோளாறுகளுக்கான நோயறிதல் நேர்காணல்) உள்ளார். மேலும் ADHD-க்கான CAARS, WRAADS, DIVA 5 மற்றும் பிற மருத்துவ கருவிகளை நிர்வகிக்க பயிற்சி பெற்றவர். மேலும், அவரது அனைத்து NDD மதிப்பீடுகளின் மூலக்கல்லாக மாறிய தொலைதூர ஆலோசனைகளை அனுபவிக்கிறார்.

அவர் தெற்கு லண்டன் மற்றும் மவுட்ஸ்லி NHS அறக்கட்டளை அறக்கட்டளையை தளமாகக் கொண்ட சர்வதேச அளவில் புகழ்பெற்ற மவுட்ஸ்லி பயிற்சித் திட்டம் மூலம் தனது சிறப்புப் பயிற்சியை முடித்தார், எனவே குழந்தைகள், இளம் பருவத்தினர் மற்றும் பெரியவர்களிடையே பல்வேறு மனநலம் மற்றும் நரம்பியல் வளர்ச்சி நிலைமைகளை நிர்வகிப்பதில் பல வருட அனுபவமும் அவருக்கு உள்ளது. நரம்பியல் பன்முகத்தன்மை மற்றும்/அல்லது கற்றல் குறைபாடு உள்ளவர்கள் தங்கள் வாழ்நாளில் எதிர்கொள்ளும் சில சவால்களில் அவருக்கு தொழில்முறை மற்றும் தனிப்பட்ட அனுபவம் உள்ளது.

மருத்துவப் பட்டப்படிப்புக்கு கூடுதலாக, டாக்டர் டீன்டே மருத்துவ அறிவியலிலும் பட்டம் பெற்றுள்ளார். உலகின் முன்னணி மனநல தொண்டு நிறுவனமான அன்னா பிராய்ட் தேசிய மையத்தில் தனது பயிற்சியைப் பெற்ற அவர், தகுதிவாய்ந்த டைனமிக் இன்டர்பர்சனல் தெரபிஸ்ட் ஆவார்.

டாக்டர் டீன்டே தனது மதிப்பீடுகளுக்கு ஒரு முழுமையான, பச்சாதாபம் மற்றும் விரிவான அணுகுமுறையை வழங்குகிறார், இது அவரது நோயாளிகளின் தேவைகளைப் பற்றிய ஆழமான மற்றும் நுணுக்கமான புரிதலையும் நம்பிக்கையையும் வளர்க்க அனுமதிக்கிறது. அவரது நோயாளிகள் கேட்கப்படுவது, பாதுகாப்பானது மற்றும் ஆதரிக்கப்படுவது மற்றும் அவர்கள் நேர்மறையான முடிவுகளைப் பெறுவது அவருக்கு மிகவும் முக்கியம்.

வேலைக்கு வெளியே, அவர் பெண்கள் உடல்நலம் மற்றும் நல்வாழ்வு தொண்டு நிறுவனத்தின் அறங்காவலர் குழுவில் உள்ளார். தன்னார்வப் பணி, மருத்துவ மாணவர்களுக்கு வழிகாட்டுதல், தனது குடும்பத்தினருடனும் நண்பர்களுடனும் நேரத்தை செலவிடுதல், பைலேட்ஸ், பயணம் செய்தல், நல்ல உணவை உண்பது, தனது நாயை நடத்துவது மற்றும் தனது பூனைகளுக்கு சேவை செய்தல் போன்றவற்றையும் அவர் ரசிக்கிறார்.

சிகிச்சைக்கு எதிர்ப்புத் திறன் கொண்ட மனநலக் கோளாறுகள், நியூரோஇமேஜிங் மற்றும் சைக்கோஃபார்மகாலஜி ஆகியவற்றில் டாக்டர் ரோட்ரிக்ஸ் சிறப்பு ஆர்வம் கொண்டுள்ளார். அவர் இந்தப் பகுதிகளில் ஆராய்ச்சிகளை வெளியிட்டுள்ளார் மற்றும் சர்வதேச அளவில் தனது படைப்புகளை வழங்கியுள்ளார்.

டாக்டர் ரோட்ரிக்ஸ் பராமரிப்பாளர் ஆதரவு/ஈடுபாட்டில் மிகுந்த ஆர்வம் கொண்டவர் மற்றும் 5 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக பராமரிப்பாளர்களை ஆதரிக்கும் ஒரு தொண்டு நிறுவனத்தின் அறங்காவலராக இருந்தார்.

அவர் பயிற்சி பெற்றவர் மற்றும் ADOS-2 மற்றும் ADI-R போன்ற ASD நோயறிதல்களுக்கான அத்தியாவசிய கருவிகளை வழங்குவதில் பரந்த அனுபவத்தைக் கொண்டுள்ளார். டயானா, பெரியவர்களுடன் தனது மதிப்பீடுகளில் வாடிக்கையாளரின் பலம் மற்றும் சிரமங்கள் பற்றிய விரிவான கணக்கை வழங்குகிறார், மேலும் அவர்களின் மன ஆரோக்கியம் அல்லது அவர்களின் வாழ்க்கையின் பிற தொடர்புடைய பகுதிகள் குறித்த நடைமுறை ஆலோசனைகளையும் வழங்குகிறார். அவர் ஆங்கிலம் அல்லது ஸ்பானிஷ் மொழிகளில் தெளிவாகப் பணியாற்றுகிறார்.

டயானா ஒரு HCPC பதிவுசெய்யப்பட்ட ஆலோசனை உளவியலாளர், பிரிட்டிஷ் உளவியல் சங்கம் மற்றும் அதிகாரப்பூர்வ உளவியல் கல்லூரி (ஸ்பெயின்) ஆகியவற்றால் சாசனம் செய்யப்பட்டவர். அவர் ஹாம்ப்ஷயரில் உள்ள ASD மற்றும் கற்றல் குறைபாடுகள் ஹாம்ப்ஷயரில் நிபுணத்துவம் பெற்ற ஒரு தனியார் மருத்துவமனையில் பணிபுரியும் முதன்மை உளவியலாளர் ஆவார்.

எனது பல வருட பயிற்சியின் மூலம், நான் கடுமையான பொது வயதுவந்தோர், முதியோர் மனநல மருத்துவம் மற்றும் தடயவியல் ஆகியவற்றில் பணியாற்றியுள்ளேன். நான் 2010 முதல் இங்கிலாந்தில் பணியாற்றி வருகிறேன், முக்கியமாக தடயவியல் மனநல மருத்துவம், கற்றல் குறைபாடுகள் மற்றும் வளர்ச்சி கோளாறுகள் ஆகியவற்றில்.

வெளிப்புற வேலைகள் எனக்கு வெளிப்புற நடவடிக்கைகள், தோட்டக்கலை, நடைபயிற்சி மற்றும் முகாம் போன்றவற்றை பிடிக்கும். எனக்கு இசை, கலை மற்றும் சினிமாவில் ஆர்வம் உண்டு, என் ஓய்வு நேரத்தில் படிப்பதையும் விரும்புகிறேன்.

He completed his Specialist Psychiatry Training in the well-respected Kent, Surrey and Sussex Deanery after obtaining his Medical Degree and completing his Foundation (Medical) Training. He is approved under s12(2) of the Mental Health Act 1983 as having special expertise in the diagnosis and treatment of mental disorders. He is a Approved Clinician and Responsible Clinician (AC/RC) The General Medical Council UK have endorsed him in Rehabilitation Psychiatry as part of his Psychiatry CCT.

Dr. Sreedaran holds a Postgraduate Certificate in Clinical Education from the University of Edinburgh and Postgraduate diploma in Cognitive Behavioural Therapy. He has previously delivered Cognitive Analytic Therapy and Psychodynamic Psychotherapy whilst in specialist training. He has completed the MBA essentials course at LSE and post graduate clinical managerial training. Previously he has worked as a Clinical Director and Deputy Medical Director, also working as a Interim Clinical Lead positions for CAMHS, Adult ADHD and Adult ASD service at various times.

Dr. Sreedaran has worked in NHS Adult inpatient and community settings, Medical Psychotherapy, Intellectual Disability psychiatry, CAMHS and Forensic settings and has experience and expertise in the diagnosis and management of Adult ADHD and Autism. He works collaboratively with patients (co-production) and utilises trauma informed care. He also has expertise in the female atypical (masking) presentation of Adult Autism and in AuDHD.

Dr. Sreedaran utilises a patient centred approach and is mindful in utilising the triangle of care (patients, carers/family members and clinicians working together) for best outcomes.

Dr. Sreedaran has a keen interest developing the next generation of doctors to promote awareness of mental health across all medical specialities and was the winner of the prestigious DME award for outstanding commitment to Health and Wellbeing for Sussex Partnership Foundation NHS trust in July 2022.

He completed his specialist psychiatric training in South London through the prestigious Maudsley Training Scheme which is one of the leading psychiatric training programmes. Dr Ko holds two Certificates of Completion of Training (CCT) in Intellectual Disability / Neurodevelopmental Psychiatry and Forensic Psychiatry, awarded by the Royal College of Psychiatrists and the UK General Medical Council. He is a Fellow of the Royal College of Psychiatrists (FRCPsych) and also a Member of Faculty of Forensic & Legal Medicine, the Royal College of Physicians, London (MFFLM) together with a Master of Laws (LLM) in Mental Health Law, reflecting his expertise at the intersection of psychiatry and legal frameworks.

Dr Ko has extensive clinical experience in adult neurodevelopmental disorders, including Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), Autism Spectrum Disorder (ASD), and intellectual disability, as well as a wide range of co-occurring mental health conditions such as anxiety disorders, mood disorders, and psychotic illnesses. He has worked in specialist national services, including the National Adult ADHD and Autism clinics at the Maudsley Hospital in London, where he gained advanced expertise in comprehensive neurodevelopmental assessments and evidence-based treatment approaches.

Alongside his neurodevelopmental expertise, Dr Ko has significant experience in general adult psychiatry, including the assessment and treatment of mood disorders, trauma-related conditions, substance misuse, and complex psychiatric presentations. His background in forensic psychiatry has further strengthened his skills in detailed clinical assessment, risk evaluation, and complex diagnostic formulation.

In addition to his clinical work, Dr Ko has been actively involved in medical leadership, teaching, and research. He has also contributed to academic publications and international conference presentations in psychiatry.

His approach is patient-centred, evidence-based, and holistic, aiming to help individuals better understand their neurodevelopmental profile and access appropriate support and treatment. For Dr Ko, psychiatry represents not only a distinguished professional career but also a genuine vocation.

Outside of his clinical responsibilities, Dr Ko enjoys gardening and undertaking DIY projects in his spare time. He finds these activities both relaxing and rewarding, providing an opportunity for creativity, problem- solving, and balance outside the demands of clinical practice.

She is also trained in Transcranial Magnetic Stimulation (TMS), with a specialist interest in neuromodulation and innovative treatment approaches.

She supports adults across the lifespan with a range of mental health difficulties, including ADHD, mood and anxiety disorders, and psychosis. She also has particular expertise in assessing and managing dementia and complex presentations in older adults.

Dr Cenko takes a thorough, formulation-led approach to assessment, aiming to understand each person in the context of their life, health, and experiences. She works collaboratively with patients to develop personalised treatment plans, which may include psychological, social, and medical approaches. Her work with older adults focuses on early and accurate diagnosis of dementia, managing coexisting physical and mental health conditions, and supporting independence and quality of life.

With over 10 years of experience across NHS and educational settings, Dr Cenko combines a strong clinical background with ongoing academic involvement. She graduated with Honours in Medicine in Albania and initially worked as a General Practitioner before specialising in psychiatry. She later completed a Master’s degree with Merit in Dementia: Causes, Treatment and Research at University College London (UCL).

Alongside her clinical work, she contributes to research and has published in international peer-reviewed journals. She is also actively involved in teaching and mentorship, supporting trainee doctors and contributing to the education of UCL medical students and North Central London psychiatry trainees.

Beyond clinical practice, Dr Cenko has a strong interest in global mental health and population-level psychiatry. She has collaborated with organisations such as the World Health Organisation (WHO) and World Vision on public health initiatives, gaining experience in cross-cultural approaches to psychiatric care.

She is known for her warm, thoughtful, and holistic approach. She places great importance on clear communication and aims to ensure that patients feel heard, understood, and actively involved in decisions about their care. She offers consultations in both English and Albanian.

I trained and practised across both adult psychiatry and child and adolescent mental health services, which has given me a valuable all-age perspective on how neurodevelopmental conditions develop and change over time.

Through many years of clinical practice I have gained broad experience across a wide range of mental health settings, including early psychosis services, eating disorder services, perinatal mental health, hospital liaison psychiatry, intensive psychiatric care, learning disability services, and crisis and community teams. I have also worked within a specialist adult autism service, which further strengthened my expertise in neurodevelopmental assessment.

My clinical approach is calm, thoughtful and supportive. I take time to listen carefully to each person’s story and to understand their strengths, challenges and personal circumstances. I aim to create a safe and respectful space where people feel comfortable discussing their experiences. My assessments focus not only on symptoms but also on the individual’s life history, environment and well being, allowing for a more complete and meaningful understanding.

I have undertaken specialist training in structured assessments for autism and attention deficit hyperactivity disorder, which supports the depth and accuracy of my diagnostic work. I am committed to delivering careful, evidence-based assessments while ensuring that patients feel heard, informed and involved throughout the process.

I am multilingual and can communicate in English, Urdu, Pashto and Punjabi. This allows me to support individuals and families from diverse cultural and linguistic backgrounds with greater sensitivity and accessibility.

Outside of my clinical work, I value maintaining a balanced lifestyle and enjoy spending time with family and friends, travelling and exploring different cultures. I also enjoy reading and activities that support well being and personal reflection.

have other good experiences in 3 sub specialities, firstly in Perinatal Mental health services ( Mother &Baby service ) as my unit had a dedicated 3 bedded unit for M&B cases . Secondly was in Eating Disorder Service , this as the same unit had a 3 bedded Eating Disorder Unit . Lastly I have worked in the Berkshire Neuropsychology Department of Assessment and Treatment of ADHD and Autistic Spectrum Disorders. I am qualified ADHD Assessor and Prescriber .

I am very excited to start working with Skylight Psychiatry team and more so to work with this interesting group of people who need assessment and possibly treatment using my long experience to benefit them to the maximum I can give . I like travelling , swimming , watching football walking and reading .

Over the past few years, I have developed a special interest in Neurodiversity and
have gained significant experience in Adult ADHD assessment and treatment. My approach is always holistic, evidence-based and patient-centred and I have always received positive feedback from colleagues and patients. I am Section 12 Approved and on the Specialist Register of the GMC for General Psychiatry.

In my leisure time I like volunteering for various causes in my community, but I also enjoy going to concerts, visiting Art galleries and watching films.

His clinical work regularly includes psychosis, substance misuse, ADHD, and autistic spectrum conditions, often occurring together in highly complex cases. Dr Molavi’s principal role is within the NHS, where he works in a Psychiatric Intensive Care Unit assessing and managing some of the most clinically complex patients.

Dr Molavi completed his psychiatry training across South West London and St George’s Mental Health Trust, as well as in Glasgow. In addition to his medical and psychiatry qualifications, he holds a degree in Cognitive Science from Sydney, Australia. He has published across different areas of psychiatry, with work appearing in peer-reviewed journals, reflecting an ongoing engagement with academic and evidencebased practice.

In his clinical approach, Dr Molavi places strong emphasis on careful assessment, collaboration, and clear communication. He values taking time to understand each patient within their wider medical, psychological, and social context. A key part of his work involves explaining diagnoses, underlying difficulties, and treatment options in a clear and accessible way, supporting patients to feel informed and actively involved in decisions about their care.

முதன்மை பராமரிப்பில் விரிவான மதிப்பீடு, நோயறிதல் மற்றும் தொடர்ச்சியான மேலாண்மை மூலம் நோயாளிகளுக்கு ஆதரவளிப்பதன் மூலம், ADHD-யில் எனக்கு சிறப்பு ஆர்வம் ஏற்பட்டுள்ளது.

முதன்மை பராமரிப்பில் ADHD பற்றிய விழிப்புணர்வையும் புரிதலையும் மேம்படுத்துவதற்கும், ஒவ்வொரு நோயாளியும் அவர்களின் நல்வாழ்வையும் வாழ்க்கைத் தரத்தையும் மேம்படுத்த தனிப்பயனாக்கப்பட்ட, சான்றுகள் சார்ந்த ஆதரவைப் பெறுவதை உறுதி செய்வதற்கும் நான் உறுதிபூண்டுள்ளேன்.

ADHD உள்ள நபர்கள் தங்கள் முழு திறனையும் அடைய உதவ நான் நம்புகிறேன்.

பல மொழிகளைப் பேசும் எனது திறன், நோயாளிகளுடன் ஆழமான மட்டத்தில் தொடர்பு கொள்ள எனக்கு உதவுகிறது, பராமரிப்பு அணுகக்கூடியதாகவும் கலாச்சார ரீதியாகவும் உணர்திறன் மிக்கதாகவும் இருப்பதை உறுதி செய்கிறது. ஒரு நபரின் பின்னணியைப் புரிந்துகொள்வது அவர்களின் நல்வாழ்வைப் புரிந்துகொள்வதற்கு முக்கியமானது என்று நான் நம்புகிறேன்.

இந்த நம்பிக்கை எனது தனிப்பட்ட வாழ்க்கையிலும் நீடிக்கிறது; நான் ஒரு தீவிர பயணி, எப்போதும் வெவ்வேறு கலாச்சாரங்களிலிருந்து கற்றுக்கொள்ள ஆர்வமாக உள்ளேன். வாசிப்பு, தோட்டக்கலை மற்றும் ஜிம்மில் சுறுசுறுப்பான வாழ்க்கை முறையைப் பராமரிப்பதன் மூலமும் நான் சமநிலையைக் காண்கிறேன். இந்த முயற்சிகள் எனது வேலையில் நன்கு வட்டமான, ஆற்றல் மிக்க மற்றும் பச்சாதாபமான அணுகுமுறையைக் கொண்டுவர உதவுகின்றன.

நரம்பியல் வளர்ச்சி மற்றும் கற்றல் குறைபாடு சேவைகளில் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களை ஆதரிப்பதில் ஏழு ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவத்துடன், நரம்பியல் வளர்ச்சி மதிப்பீடுகளுக்கு ஒரு முழுமையான மற்றும் நபர் சார்ந்த அணுகுமுறையை நான் எடுக்கிறேன், ஒவ்வொரு நபரும் மதிக்கப்படுவதையும் புரிந்து கொள்ளப்படுவதையும் உறுதிசெய்கிறேன். உங்கள் பயணத்தில் தெளிவு மற்றும் நம்பிக்கையை அடைய கேள்விகள் கேட்டு ஒத்துழைக்க வசதியாக இருக்கும் ஒரு ஆதரவான சூழலை உருவாக்குவதே எனது குறிக்கோள்.

பெண்கள் மற்றும் சிறுமிகளில் மன இறுக்கம், அதனுடன் தொடர்புடைய நிலைமைகளுடன் மன இறுக்கம் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்தும் கூடுதல் பயிற்சியும் எனக்கு உள்ளது, இது ஒவ்வொரு நபரின் தனிப்பட்ட தேவைகளை திறம்பட பூர்த்தி செய்ய அனுமதிக்கிறது.

வேலைக்கு வெளியே, நான் நடைபயணம், பயணம், புதிய உணவுகளை முயற்சிப்பது (சமைப்பதை விட சாப்பிடுவது நல்லது!), அதே போல் சமீபத்திய தொடர்களை தொடர்ந்து பார்ப்பதையும் ரசிக்கிறேன்.

ஆளுமை கோளாறுகள், அதிர்ச்சி மற்றும் நரம்பியல் வளர்ச்சி பிரச்சினைகள் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்தி 2004 முதல் இந்தத் துறையில் பணியாற்றி வருகிறேன். கல்வித் தகுதிகளுடன், எனக்கு நரம்பியல் சார்ந்த குழந்தைகளும் உள்ளனர், நானும் நரம்பியல் சார்ந்தவன், இதில் உள்ள சிக்கல்களைப் புரிந்துகொள்கிறேன்.

எனது தற்போதைய பணி, வளர்ச்சி மைல்கற்கள், நரம்பியல் செயல்பாடு ஆகியவற்றை முழுமையான அணுகுமுறையில் மதிப்பிடுவது ஆகும். தனிப்பட்ட நோயாளிகள் மற்றும் அவர்களின் குடும்பங்கள் உட்பட அவர்களின் நெட்வொர்க்குகளின் தனித்துவமான தேவைகளை நிவர்த்தி செய்யும் தனிப்பட்ட பராமரிப்பு திட்டங்களை உருவாக்குவதில் எனக்கு மிகச் சிறந்த திறன்கள் உள்ளன. நோயாளிகளின் வளர்ச்சி மற்றும் மீட்சியை தொடர்ந்து கண்காணிப்பதில் நான் பெரிதும் ஈடுபட்டுள்ளேன், அவர்களுக்குப் பராமரிப்பு வழங்குவதற்கு பொருத்தமானவர்கள் என்று கருதப்படுபவர்களுக்கு வழிகாட்டுகிறேன்.

நான் சிறப்பாகச் செய்யும் பணிகளில் ஒன்று, அவர்களின் குடும்பத்தினருக்கு அவர்களின் நிலை, கிடைக்கக்கூடிய வளங்கள் மற்றும் அறிகுறிகளை நிர்வகிப்பதற்கான உத்திகள் குறித்து ஆதரவளிப்பதும், மனசாட்சியை ஏற்படுத்துவதும் ஆகும். குடும்பங்கள் சவால்களைச் சமாளிக்கும்போது அவர்களுக்கு ஆதரவையும் வழிகாட்டுதலையும் வழங்க இது மிகவும் முக்கியமானது. எனது நோயாளிகள் தாங்கள் விரும்பும் சிகிச்சையைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது அவர்களின் குரல்கள் கேட்கப்படுவதை உறுதிசெய்வதற்காக நான் ஒரு வக்கீலாகவும் செயல்படுகிறேன்.

மனநலப் பிரச்சினைகள் உள்ளவர்களுக்கு நடுத்தரப் பாதுகாப்புள்ள, குறைந்த பாதுகாப்புள்ள மற்றும் மறுவாழ்வு அமைப்புகளில் பணிபுரிந்த அனுபவம் எனக்கு உண்டு. எனது கடைசிப் பணி, கற்றல் குறைபாடுகள், ஆட்டிசம் மற்றும் ADHD போன்ற இரட்டை நோயறிதல் கொண்ட நோயாளிகளின் வழக்குச் சுமையை நான் வைத்திருந்த சமூகத்தில் இருந்தது. எனது அனுபவமும் திறமையும் என்னை குழுவில் ஒரு கிடைக்கக்கூடிய உறுப்பினராக ஆக்கியது, அவர்கள் நிறைய உள்ளீட்டு நோயாளிகளின் மீட்புப் பயணங்களைக் கொண்டிருந்தனர்.

புதியவர்களைச் சந்திப்பது, இசை கேட்பது மற்றும் ஓய்வு நேரத்தில் கால்பந்து பார்ப்பது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும். எனக்கு மிகவும் பிடித்த பொழுதுபோக்குகளில் ஒன்று, குறிப்பாக வார இறுதி நாட்களில் எனது கால்பந்து அணி விளையாடும் போது சமைப்பது.

This broad experience has allowed me to develop strong clinical judgement, advanced risk assessment skills, and the ability to work effectively with individuals presenting with complex mental health needs. In my current work as an attention deficit and hyperactivity disorder assessor, I conduct comprehensive assessments for individuals presenting with possible neurodevelopmental difficulties.

My role involves gathering detailed developmental histories, exploring symptom presentation across childhood and adulthood, assessing functional impairment across multiple areas of life, and identifying potential cooccurring mental health conditions. I use structured clinical interviews and evidence-based assessment approaches to support accurate diagnostic formulation and to ensure individuals receive clear explanations and appropriate guidance following assessment.

Alongside neurodevelopmental assessment work, I have extensive experience in crisis mental health care, where I have carried out urgent mental health assessments, evaluated risk of harm, and supported individuals experiencing severe emotional distress. This experience has strengthened my ability to remain calm under pressure, communicate clearly with individuals and families, and make balanced clinical decisions in complex situations.

I also have experience providing professional support and consultation within community care services, helping teams improve care planning, documentation standards, and overall quality of service delivery. Through this work I have developed a strong interest in service improvement, clinical governance, and maintaining high standards of safe and ethical practice.

My approach to assessment is person-centred, compassionate, and collaborative. I aim to ensure that individuals feel heard, respected, and understood during the assessment process, while also maintaining a thorough and evidence-based approach to diagnosis and formulation.
Outside of my professional work, I enjoy music, playing and watching football, and maintaining an active lifestyle through regular exercise at the gym. These activities help me maintain balance and wellbeing, which I believe is important in sustaining a long and fulfilling career supporting others.

ஸ்கைலைட் மனநல மருத்துவத்தில் சேருவதற்கு முன்பு, நான் NHS-இல் குழந்தை மற்றும் இளம் பருவத்தினருக்கான மனநலக் குழுவின் உதவி மேலாளராகப் பணியாற்றினேன்.

வேலைக்கு வெளியே, தோட்டக்கலை செய்வதை நான் ரசிக்கிறேன், குறிப்பாக எனது சொந்த காய்கறிகளை வளர்ப்பது, நடைபயணம் மேற்கொள்வது மற்றும் கிராமப்புறங்களை ஆராய்வது.

நான் சமூகத்தில் நன்கு நிலைநிறுத்தப்பட்ட, வலுவான தார்மீக விழுமியங்களைக் கொண்ட ஒரு மனிதன். புதிய சவால்களை உருவாக்கி வெல்வது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும். எனது பொழுதுபோக்குகள் ஜாகிங், ஜிம், கிராவ் மாகா, ராணுவம் மற்றும் துப்பாக்கி பயிற்சிகள். எனது ஓய்வு நேரத்தில் புதிய நாடுகள் மற்றும் கலாச்சாரங்களை ஆராய எனது குடும்பத்தினருடன் பயணம் செய்கிறேன். முழுமையான அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்தி மக்களின் வாழ்க்கைத் தரத்தை மேம்படுத்துவதே எனது நோக்கம்.

மேகன் நரம்பியல் பன்முகத்தன்மையில் மிகுந்த ஆர்வம் கொண்டவர், மேலும் அனைத்து வயதினருடனும் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுடன் பணியாற்றிய அனுபவம் அவருக்கு உள்ளது. ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு, அப்செசிவ் கம்பல்சிவ் கோளாறு மற்றும் கவனக்குறைவு ஹைபராக்டிவிட்டி கோளாறு ஆகிய துறைகளில் அவர் மிகவும் திறமையானவர்.

மிக உயர்ந்த தரமான பராமரிப்பை வழங்குவதற்காக எனது குழுவுடன் தெளிவாகத் தொடர்புகொள்வதற்கும் ஒத்துழைப்புடன் பணியாற்றுவதற்கும் நான் பாடுபடுகிறேன்.

ஒருவரின் வாழ்க்கையில் ஒரு மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் பாக்கியம்தான் என்னை உந்துவிக்கிறது, அது ஒரு சிறிய கருணை அல்லது முக்கியமான மருத்துவ பராமரிப்பு மூலம். ஒரு செவிலியராக இருப்பது வெறும் வேலை அல்ல - அது ஒரு அழைப்பு, அதனுடன் வரும் ஒவ்வொரு சவாலையும் வாய்ப்பையும் நான் ஏற்றுக்கொள்கிறேன்.

ஒரு தகுதிவாய்ந்த மருத்துவரல்லாத பரிந்துரைப்பாளராக, மருந்துகளைப் பாதுகாப்பாகவும் திறமையாகவும் நிர்வகிப்பதன் மூலமும், தனிப்பட்ட தேவைகளுக்கு ஏற்ப சிகிச்சைத் திட்டங்களை வடிவமைப்பதன் மூலமும், சான்றுகள் அடிப்படையிலான பரிந்துரைப்பு மூலம் சிறந்த சுகாதார விளைவுகளை ஆதரிப்பதன் மூலமும் நோயாளி பராமரிப்பை வெற்றிகரமாக மேம்படுத்தியுள்ளேன்.

மனநல மதிப்பீடு மற்றும் சிகிச்சை சேவையில் பலதரப்பட்ட குழுவை நான் வழிநடத்தியுள்ளேன், மேலும் ADHD கிளினிக்கில் தீவிரமாக பங்களிக்கிறேன், அங்கு கவனக்குறைவு ஹைபராக்டிவிட்டி கோளாறு கண்டறியப்பட்ட நோயாளிகளின் விரிவான மதிப்பீடுகளை நடத்துகிறேன் மற்றும் தொடர்ச்சியான மதிப்புரைகளை ஆதரிக்கிறேன். இந்தப் பாத்திரத்தில், நோயறிதல் மற்றும் சிகிச்சைக்கான சரியான நேரத்தில் அணுகலை உறுதி செய்வதில் நான் கவனம் செலுத்துகிறேன், ADHD உள்ள நபர்கள் எதிர்கொள்ளும் தனித்துவமான சவால்களை அங்கீகரிக்கும் நோயாளியை மையமாகக் கொண்ட அணுகுமுறைகளுக்கு வாதிடுகிறேன். சேவைகளுக்கு இடையே ஒருங்கிணைப்பை மேம்படுத்தும் மற்றும் நோயாளி ஈடுபாட்டை மேம்படுத்தும் பராமரிப்பு பாதைகளை உருவாக்குவதில் நான் முக்கிய பங்கு வகித்துள்ளேன்.

எனது பயணம் முழுவதும், நான் பல்வேறு அமைப்புகளில் பணியாற்றியுள்ளேன், உள்நோயாளி மருத்துவமனைகள், வயது வந்தோர் மற்றும் முதியோர் சமூக குழுக்கள், குழந்தைகள் அவசர சிகிச்சைப் பிரிவு மற்றும் வயது வந்தோர் அவசர சுகாதார சேவைகள் (999) ஆகியவற்றில் பணியாற்றியுள்ளேன், முதியோர் இல்லங்களை நிர்வகிப்பது வரை. ஒவ்வொரு அனுபவமும் முழுமையான பராமரிப்பு மற்றும் ஒத்துழைப்பின் முக்கியத்துவம் பற்றிய எனது புரிதலை வடிவமைத்தது.

ஊழியர்களுக்கு வழிகாட்டுதல் மற்றும் ஆதரவளிப்பதில் நான் பெருமை கொள்கிறேன், அவர்கள் தொழில் ரீதியாக வளர உதவுவதோடு, நேர்மறையான மற்றும் உள்ளடக்கிய குழு கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பதிலும் நான் பெருமைப்படுகிறேன். எனது அணுகுமுறை மருத்துவ கடுமையை பச்சாதாபத்துடன் சமநிலைப்படுத்துகிறது, எப்போதும் மக்களை கண்ணியத்துடனும் மரியாதையுடனும் நடத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.

வேலைக்கு வெளியே, பயணம் செய்வதை நான் ரசிக்கிறேன், ஓவியம் மற்றும் புகைப்படம் எடுத்தல் போன்ற படைப்புத் துறைகளில் மகிழ்ச்சியையும் உத்வேகத்தையும் காண்கிறேன், அவை என்னை வெளிப்படுத்தவும் ஓய்வெடுக்கவும் அனுமதிக்கின்றன. இயற்கையில் நேரத்தை செலவிடுவது, ஓடுவது, நடப்பது அல்லது வெளிப்புறங்களைப் பாராட்டுவது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும், இது சமநிலையையும் முன்னோக்கையும் பராமரிக்க உதவுகிறது. குடும்பத்தினரும் நண்பர்களும் என் வாழ்க்கையின் ஒரு முக்கிய பகுதியாகும், அவர்கள் என்னை நிலைநிறுத்துகிறார்கள், இணைப்பு மற்றும் ஆதரவின் முக்கியத்துவத்தை எனக்கு நினைவூட்டுகிறார்கள்.

தொடர்ச்சியான தொழில்முறை வளர்ச்சிக்கு மட்டுமல்லாமல், எனது நல்வாழ்வை வளர்க்கும் ஒரு முழுமையான வாழ்க்கையை வாழ்வதற்கும் நான் உறுதிபூண்டுள்ளேன். இரக்கமுள்ள அக்கறை உண்மையான மனிதாபிமானத்துடன் தொடங்குகிறது என்று நான் நம்புகிறேன், மேலும் எனது வேலை மற்றும் வாழ்க்கையின் ஒவ்வொரு பகுதியிலும் அதை உள்ளடக்கியதாக நான் பாடுபடுகிறேன்.

சமூகம், உள்நோயாளி மற்றும் முதன்மை பராமரிப்பு அமைப்புகளில் பரந்த அளவிலான பின்னணியுடன் பணிபுரியும் நான், பெரினாட்டல் (தாய் மற்றும் குழந்தை), கடுமையான வயது வந்தோர், குழந்தை மற்றும் இளம் பருவ மனநலம், மனநல தொடர்பு சேவை மற்றும் முதியோர் மனநலம் போன்ற துறைகளிலும் நிபுணத்துவம் பெற்றுள்ளேன். ADHD-யால் பாதிக்கப்பட்ட நபர்களுடன் பணிபுரிவதிலும், நோயறிதல் மதிப்பீடுகளை முடிப்பதிலும், சிகிச்சை திட்டமிடல் மற்றும் மருந்துகளை பரிந்துரைப்பதிலும் எனக்கு உண்மையான ஆர்வம் உள்ளது, அவை பல நர்சிங் துறைகளில் எனக்கு விரிவான அனுபவம் உள்ள பாத்திரங்கள்.

நான் மதிப்பீடுகளை ஒரு அமைதியான மற்றும் தகவமைப்பு அணுகுமுறையுடன் அணுகுகிறேன், தீர்ப்பளிக்காத ஒரு இடத்தில். உங்களுக்கு தனிப்பயனாக்கப்பட்ட உயர்தர பராமரிப்பை வழங்குவதில் நான் ஆர்வமாக உள்ளேன். எனது தொலைநோக்கு பார்வை; அனைவரும் கொண்டாட வேண்டும், ஆதரிக்க வேண்டும், மற்றவர்கள் நரம்பியல் பன்முகத்தன்மையைப் புரிந்துகொள்ள உதவ வேண்டும்.

வேலைக்கு வெளியே எனது பொழுதுபோக்குகளில் நெட்பால் விளையாடுவது, குதிரை சவாரி செய்வது மற்றும் தடைகள் தொடர்பான பந்தயங்களில் பங்கேற்பது ஆகியவை அடங்கும், இது போன்ற கடினமான மடர். எனது இரண்டு காக்கர் ஸ்பானியல்களை சுடுவது மற்றும் நடப்பது, எனது குடும்பத்தினருடன் நேரத்தையும் நான் ரசிக்கிறேன்.

I have extensive experience in the assessment and support of people with neurodevelopmentaland mental health conditions, and I consider it a real privilege to be part of someone’s journey towards better understanding themselves and their experiences.

My approach is warm, compassionate and person-centred. I recognise that seeking an assessment can feel daunting, so I aim to provide a flexible and supportive space where people feel comfortable, listened to and valued. I bring both extensive clinical experienceand genuine curiosity to my work, recognising that every person’s story and experiences are unique.

Outside of work, I enjoy long walks in the countryside or by the coast, spending time with my family, and settling down with a good jigsaw puzzle.

ஹெலன் ADD-2 தரப்படுத்தப்பட்ட அறிவாற்றல் மதிப்பீடுகளை வழங்குகிறார், ADHD, வளர்ச்சி அதிர்ச்சி மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி குழந்தைகளின் உணர்ச்சி, சமூக, உடல் மற்றும் அறிவுசார் நல்வாழ்வு ஆகியவற்றில் பயிற்சி அளிக்கிறார். ஹெலனின் வாழ்க்கை அனுபவம், நரம்பியல் பன்முகத்தன்மை கொண்ட மக்கள் மற்றும் அவர்களது குடும்பங்கள் அல்லது பராமரிப்பாளர்கள் அனுபவிக்கக்கூடிய சவால்கள் மற்றும் தடைகள் பற்றிய பச்சாதாபமான புரிதலையும் விழிப்புணர்வையும் வளர்ப்பதற்கு மிகவும் முக்கியமானது.

ஹெலன் தனது ஓய்வு நேரத்தில் படகோட்டுதல், சர்ஃபிங் மற்றும் காவிய நாவல்களைப் படிப்பதை விரும்புகிறாள்.

நான் பல்வேறு நபர்களுடன் பணியாற்றியுள்ளேன், அவர்களுக்கு ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் முதல் சிலருக்கு தடயவியல் வரலாறு மற்றும் பிறருக்கு கற்றல் சிரமங்கள் உள்ளன. மனநல அமைப்புகளில் பணிபுரிந்த 21 வருட அனுபவத்தில், எந்த நாளையும் கணிக்க முடியாது. இந்தத் துறையில் பணிபுரிவது ஒரு சவாலானது, ஏனெனில் இது என் பார்வையில் பலனளிக்கிறது. இதற்கு ஒரு நேர்மறையான மனநிலையும், அனுதாபம் மற்றும் தீர்ப்பளிக்காத மனப்பான்மையும் தேவை என்று நான் நம்புகிறேன்.

எனது படிப்புப் பயணம் 2016 ஆம் ஆண்டு தொடங்கியது, மனநலத்தில் உதவி பயிற்சியாளர் பட்டப்படிப்பில் இளங்கலைப் படிப்பில் சேர்ந்தேன், அதை இரண்டு ஆண்டுகளில் சிறப்புப் பட்டத்துடன் முடித்தேன். 2018 இல் பட்டம் பெற்றேன், அதே ஆண்டு எனது பயணத்தைத் தொடர்ந்தேன், மனநலத்தில் பி.எஸ்.சி ஹானர்ஸ் செவிலியர் பட்டப்படிப்பைத் தொடங்கினேன், முதல் வகுப்பில் ஹானர்ஸ் பெற்றேன். எனது படிப்பில் நான் செய்த அனைத்து கடின உழைப்பிற்கும் என்னைப் பற்றி நான் மிகவும் பெருமைப்பட்டேன்.

பல்கலைக்கழக வேலைவாய்ப்புகளின் போது, மனநல தொடர்பு குழுவில் பணிபுரியும் வாய்ப்பு எனக்குக் கிடைத்தது, அங்கு அவசர சிகிச்சைப் பிரிவில் நோயாளி மதிப்பீடுகளை மேற்கொள்வதற்கான சில திறன்களைப் பெற்றேன். நான் 2021 இல் பட்டம் பெற்றேன், இருப்பினும், எனது பதிவு முள் கிடைத்த அக்டோபர் 12, 2020 முதல் ஹாம்ப்ஷயரில் உள்ள ஒரு தனியார் மருத்துவமனையில் தகுதிவாய்ந்த செவிலியராகப் பணியாற்றத் தொடங்கினேன். அப்போதிருந்து, நான் எனது பணிக்கு அர்ப்பணிப்புடன் இருக்கிறேன், மேலும் எனது கவனிப்பில் உள்ள நோயாளிகளுக்கு நேரடி கவனிப்பை வழங்குவதில் எனது கவனம் செலுத்துகிறேன்.
நான் தற்போது ஒரு இயங்கியல் நடத்தை சிகிச்சை சிகிச்சையாளராகப் பயிற்சி பெற்று வருகிறேன், ஜூன் 2024 இல் நான் தகுதி பெறுவேன்.

நான் என்னை அக்கறையுள்ளவனாகவும், ஆதரவளிப்பவனாகவும், ஊக்கமளிப்பவனாகவும், எளிதில் மாற்றியமைக்கக் கூடியவனாகவும், ஒரு நல்ல குழு வீரனாகவும் கருதுகிறேன். நான் கடினமாக உழைக்கும், சொந்த முயற்சியைப் பயன்படுத்தி, தனிநபரின் விருப்பங்களின் அடிப்படையில் முடிவுகளை எடுக்கும் ஒரு தனிநபர் என்று நான் நம்புகிறேன். பல ஆண்டுகளாக, தனிநபரின் வாழ்க்கையில் நான் ஒரு தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியதாக உணர்கிறேன், நோயாளிகள் மருத்துவமனையிலிருந்து சமூகத்திற்கு மாறுவதை நான் கண்டிருக்கிறேன். எனது சக ஊழியர்கள் மற்றும் பிற அனுபவம் வாய்ந்த நிபுணர்களிடமிருந்து கற்றுக்கொள்ள விரும்பும் ஒரு நபர் நான்.

நான் பயணம் செய்வது, இசை கேட்பது, திரைப்படம் பார்ப்பது, நாவல்கள் படிப்பது மற்றும் விளையாட்டுகளை விரும்புபவன்.

நான் NHS மற்றும் தனியார் சேவை அமைப்புகளுக்குள் வயது வந்தோர், குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவ நரம்பியல் மேம்பாட்டு சேவைகளிலும் பணியாற்றியுள்ளேன், இதில் நரம்பியல் வளர்ச்சி நோயறிதல் மதிப்பீடுகள், சிகிச்சை திட்டமிடல் மற்றும் மருந்துகளை பரிந்துரைத்தல் ஆகியவை அடங்கும்.

டிஜிட்டல் மற்றும் நேரடி சூழலில் மனநல நர்சிங்கில் எனது விரிவான பின்னணி காரணமாக, எனக்கு சிறந்த மருத்துவ திறன்களும் விரிவான அறிவும் உள்ளது. எனக்கு சிறந்த தனிப்பட்ட மற்றும் மேலாண்மை திறன்கள் உள்ளன, இது ஒரு பயனுள்ள நம்பிக்கையான முன்னணி பயிற்சியாளர் மற்றும் வழிகாட்டியாக இருக்க எனக்கு அதிகாரம் அளிக்கிறது. நான் ஒரு புதுமையான பயிற்சியாளர் மற்றும் அனைத்து சேவைகளிலும் தர மேம்பாட்டு முயற்சிகள், பன்முகத்தன்மை மற்றும் உள்ளடக்கத்தை தொடர்ந்து ஊக்குவிக்க எப்போதும் பாடுபட்டுள்ளேன்.

பொழுதுபோக்குகள் – வாசிப்பு, பயணம், விளையாட்டு மற்றும் திரைப்படங்கள்

குழுத் தலைமை, மருத்துவ மதிப்பீடு, உருவகப்படுத்துதல்கள், நெருக்கடி மேலாண்மை மற்றும் நோயாளி ஓட்டத்தை மேம்படுத்துதல் ஆகியவற்றில் நான் சிறந்து விளங்குகிறேன். எனது பின்னணியில் பன்முகத்தன்மை முயற்சிகளை முன்னெடுப்பது, மருத்துவ பராமரிப்பு வழங்கல் மற்றும் முக்கிய சுகாதார அறக்கட்டளைகளில் பல-தொழில்முறை குழுக்களை உருவாக்குதல் ஆகியவை அடங்கும்.

தரமான பராமரிப்பு மற்றும் புதுமையான தீர்வுகளை வழங்குவதில் ஆர்வமுள்ள நான், மருத்துவ மதிப்பீட்டை மேம்படுத்துவதற்கும் நோயாளியின் விளைவுகளை மேம்படுத்துவதற்கும் எனது தனித்துவமான திறன் தொகுப்பை பங்களிக்க ஆர்வமாக உள்ளேன்.

என்னுடைய ஓய்வு நேரத்தில் கடற்கரையிலோ அல்லது காடுகளில் நீண்ட நடைப்பயிற்சி மேற்கொள்வதிலோ நான் இயற்கையோடு இயைந்து இருப்பதை ரசிக்கிறேன். என்னுடைய வீடு செடிகளால் நிரம்பியுள்ளது, மேலும் நான் என்னுடைய சொந்த பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகளையும் வளர்க்க முயற்சிக்கிறேன்.

தனிநபர்கள் தங்கள் முழு திறனையும் அடைய அதிகாரம் அளிக்கும் பாதுகாப்பான மற்றும் வளர்ப்பு சூழல்களை உருவாக்குவதில் நான் ஆர்வமாக உள்ளேன், மேலும் நோயாளிகள் மற்றும் சக ஊழியர்கள் இருவருக்கும் எனது ஆதரவான, மரியாதைக்குரிய மற்றும் கனிவான அணுகுமுறைக்கு நான் பெயர் பெற்றவன்.

குடும்பமும் உறவுகளும் என் வாழ்க்கையின் மையத்தில் உள்ளன, அன்புக்குரியவர்களுடன் தரமான நேரத்தை நான் மதிக்கிறேன், பயணம் செய்வதையும், நீண்ட நடைப்பயணங்களை மேற்கொள்வதையும், இயற்கையின் அழகைப் பாராட்டுவதையும் ரசிக்கிறேன்.

மன ஆரோக்கியம், தனிப்பட்ட வளர்ச்சி மற்றும் சமூக ஆதரவு ஆகியவற்றில் எனது அசைக்க முடியாத அர்ப்பணிப்பு என்னை ஒரு தொழில்முறை மற்றும் ஒரு நபராக வரையறுக்கிறது.

நான் ரோமில் உள்ள அர்பானியானா பல்கலைக்கழகத்தில் தத்துவத்தில் இளங்கலைப் பட்டமும், மிடில்செக்ஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் இறையியலில் இளங்கலைப் பட்டமும், லூவைன் கத்தோலிக்க பல்கலைக்கழகத்தில் எஸ்.டி.பி பட்டமும் பெற்றுள்ளேன். பின்னர் மவுட்ஸ்லி மற்றும் மிடில்செக்ஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் உள்ள மனநல மருத்துவ நிறுவனத்தில் இரட்டை நோயறிதலில் முதுகலை பட்டமும், கிங்ஸ்டன் பல்கலைக்கழகத்தில் முதுகலை பட்டமும் பெற்றேன்.

ஒரு மனநல பயிற்சியாளராக, இரட்டை நோயறிதல், பொருள் துஷ்பிரயோகம், சிறைச்சாலைகள், CAMHS, PICU மற்றும் கடுமையான, உணவுக் கோளாறுகள், கற்றல் குறைபாடுகள், CMHTகள் மற்றும் சமூக தொகுப்புகள் ஆகியவற்றில் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கான சேவைகளில் நான் விரிவாகப் பணியாற்றியுள்ளேன். எனது சிறப்பு ஆர்வங்கள் இரட்டை நோயறிதல், S136 மற்றும் ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் நிலைகளில் உள்ளன.

ஸ்கைலைட் சைக்கியாட்ரி வழங்கும் சிறந்த நடைமுறை மற்றும் மருத்துவ வழிகாட்டுதலுக்கு ஏற்ப ADOS மதிப்பீடுகளை (மற்றும் பொருத்தமான இடங்களில் ADHD) நடத்துவதில் நான் பயிற்சி பெற்றுள்ளேன். எனது தற்போதைய நடைமுறையில், நான் ADOS மதிப்பீடுகளை நடத்தி விரிவான அறிக்கைகளை வழங்குகிறேன், பலதுறை குழுக்களுடன் நெருக்கமாக ஒத்துழைக்கிறேன், மேலும் ஒவ்வொரு தனிநபருக்கும் ஏற்ப முடிவுகள் மற்றும் பரிந்துரைகள் வடிவமைக்கப்படுவதை உறுதி செய்கிறேன்.

தனிநபர்கள் மற்றும் குடும்பங்கள் சிக்கலான மனநலம் மற்றும் வளர்ச்சித் தேவைகளை நன்கு புரிந்துகொண்டு நிர்வகிக்க அதிகாரம் அளிக்கும், ஸ்கைலைட் மனநல மருத்துவத்தின் கொள்கைகள் மற்றும் மதிப்புகளுக்கு ஏற்ப எப்போதும் செயல்படும் இரக்கமுள்ள, சான்றுகள் சார்ந்த பராமரிப்பை வழங்குவதே எனது ஆர்வம்.

மக்களுக்குத் தேவையான ஆதரவு மற்றும் சிகிச்சையைப் பெற எப்போதும் உதவுவதே எனது நோக்கம். வாடிக்கையாளர்கள் உண்மையிலேயே கேட்கப்படுவதை உணரும் ஒரு பாதுகாப்பான, மரியாதைக்குரிய இடத்தை எப்போதும் உருவாக்குவதில் நான் பெருமைப்படுகிறேன்.

வேலைக்கு வெளியே, பயணம் செய்வதையும் புதிய கலாச்சாரங்களை ஆராய்வதையும் நான் ரசிக்கிறேன், இது எனது பார்வையை விரிவுபடுத்துகிறது மற்றும் அனைத்து தரப்பு மக்களையும் பற்றிய எனது புரிதலை வளப்படுத்துகிறது. எனது குடும்பத்துடன் தரமான நேரத்தையும் நான் மதிக்கிறேன், இது என்னை நிலைநிறுத்துகிறது மற்றும் தனிப்பட்ட மற்றும் தொழில்முறை வாழ்க்கையில் இணைப்பின் முக்கியத்துவத்தை நினைவூட்டுகிறது.

ஸ்கைலைட் சைக்கியாட்ரியில் உதவி உளவியலாளராகவும், ADOS-2 மதிப்பீடுகளுடன் சிறந்த சேவையை வழங்குவதற்கான குழுவின் ஒரு பகுதியாகவும் பணியாற்றுவதை நான் எதிர்நோக்குகிறேன்.

எனக்குப் பவர் லிஃப்டிங், ஹைகிங் மற்றும் குதிரை சவாரி ஆகியவை ஆர்வமாக உள்ளன.

நான் தனிப்பயனாக்கப்பட்ட ஆதரவையும் பராமரிப்பையும் வழங்க உறுதிபூண்டுள்ளேன், மேலும் தனிநபர்கள் தங்கள் தனித்துவமான திறன்களைப் பயன்படுத்தி செழிக்க அதிகாரம் அளிக்க நான் பாடுபடுகிறேன். வேலைக்கு வெளியே, நேரடி இசை நிகழ்வுகளில், ஓட்டத்தின் சுதந்திரத்தை அனுபவிப்பதில் அல்லது பனிச்சறுக்கு விளையாட்டில் என்னைக் காணலாம்.

வேலைக்கு வெளியே, எனக்கு வீட்டு இசை, ஜிம்மிற்குச் செல்வது, என் நண்பர்களுடன் காபி டேட்ஸ் செய்வது பிடிக்கும்.

அன்னா ADOS பயிற்சி பெற்றவர் மற்றும் தனிப்பயனாக்கப்பட்ட பல்துறை மதிப்பீடுகளை இணைந்து உருவாக்குவதிலும், ASD-க்கான முறையான மதிப்பீடுகளை அணுகுவதில் சிரமப்படுபவர்களுக்கான ஆதரவான ஆதாரங்களைத் தொகுப்பதிலும் விரிவான அனுபவத்தைக் கொண்டுள்ளார், இதில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பிறழ்வு, கடுமையான கற்றல் குறைபாடுகள் மற்றும் அவர்களின் தற்போதைய விளக்கக்காட்சியுடன் தொடர்புடைய உணர்திறன் உள்ள சில நபர்கள் அடங்குவர்.

அவர் UK முழுவதும் உள்ள பல்வேறு அமைப்புகளில் பல்துறை குழுக்களில் பணியாற்றியுள்ளார், இதில் பிரதான பள்ளிகள், சமூக கற்றல் குறைபாடு குழுக்கள், தனியார் பள்ளிகள், நர்சரிகள், சுயாதீன கல்லூரிகள் மற்றும் வாடிக்கையாளர்களின் வீடுகள் ஆகியவை அடங்கும்.

தான் ஆதரிக்கும் ஒவ்வொரு தனிநபருக்கும் குடும்பத்திற்கும் உத்திகளைக் கண்டுபிடிப்பதில் அண்ணா மிகுந்த ஆர்வம் கொண்டவர்.

நான் ADOS-2 மற்றும் ADI-R ஆகியவற்றில் பயிற்சி பெற்றுள்ளேன், இவற்றை நான் பலதரப்பட்ட குழுவின் ஒரு பகுதியாக விரிவான நரம்பியல் வளர்ச்சி மதிப்பீடுகளை மேற்கொள்ள பிற மதிப்பீட்டு கருவிகளுடன் பயன்படுத்துகிறேன். 2017 ஆம் ஆண்டில் SLT ஆக தகுதி பெறுவதற்கு முன்பு, ஸ்பெயினில் உள்ள ஒரு உள்ளடக்கிய பள்ளியில் சமூகத்தில் பெரியவர்களுடன் ஒரு ஆதரவு பணியாளராகவும், மொழி உதவியாளராகவும் பணியாற்றினேன், இது ஆரம்பத்தில் இந்த பகுதியில் எனக்கு ஆர்வத்தைத் தூண்டியது.

நான் பணிபுரியும் மக்களுடன் உண்மையிலேயே இணைவதும், அவர்களின் வாழ்க்கை அனுபவங்களைக் கேட்பதும், புரிந்துகொள்வதும் எனக்குக் கிடைத்த ஒரு பாக்கியம். ஒவ்வொரு தனிநபரின் தனித்துவமான சிந்தனை, உணர்வு மற்றும் உலகை அனுபவிப்பதும், அவர்களின் பலங்களையும் வேறுபாடுகளையும் முன்னிலைப்படுத்துவதும் எனக்கு மிகவும் முக்கியம். மக்கள் தங்கள் சுயவிவரத்தைப் புரிந்துகொள்ள உதவுவதன் மூலமும், அவர்களின் பலங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான உத்திகளை வழங்குவதன் மூலமும் அவர்களுக்கு அதிகாரம் அளிப்பதை நான் விரும்புகிறேன். குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினருடன் நான் தொடர்ந்து பணியாற்றுகிறேன், இதில் நேரடி சிகிச்சை தலையீடு மற்றும் அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுக்கு ஆதரவளிப்பது ஆகியவை அடங்கும், இது நான் மிகவும் ரசிக்கும் ஒன்று.

ஸ்டெஃபனிக்கு NHS-க்காக ஆன்லைனில், கிளினிக்குகள் மற்றும் பள்ளிகளில் பணிபுரிந்த அனுபவம் உள்ளது மற்றும் சுயாதீன பயிற்சியும் உள்ளது. ஆரம்ப ஆண்டுகளில் உள்ள குழந்தைகள் முதல் பெரியவர்கள் வரை பேச்சு, மொழி மற்றும் தொடர்பு சிரமங்களை மதிப்பிட்டு தலையீடு வழங்குவதில் ஸ்டெஃபனிக்கு பரந்த அளவிலான அனுபவம் உள்ளது.

குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களில் ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் நிலைமைகளை மதிப்பிடுவதற்கு தங்கத் தர மதிப்பீடுகள் (ADOS-2) மற்றும் (ADI-r), பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளில் ADHD நோயறிதல் நேர்காணல் (DIVA மற்றும் இளம் DIVA) மற்றும் Qb சரிபார்ப்பு ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துவதிலும் ஸ்டீபனி பயிற்சி பெற்றுள்ளார்.

பேச்சு மற்றும் மொழி சிகிச்சை முதுகலைப் பயிற்சிக்கு முன், ஸ்டெஃபனி உளவியலில் இளங்கலைப் பட்டம் முடித்தார், மேலும் சமூக உளவியல், மனித நடத்தை, தொடர்பு மற்றும் தொடர்பு மற்றும் மொழியியல் ஆகியவற்றால் எப்போதும் ஈர்க்கப்பட்டார். இது ஸ்டெஃபனி பேச்சு மற்றும் மொழி சிகிச்சையை ஒரு தொழிலாக மேலும் ஆராய வழிவகுத்தது. தனிப்பட்ட முறையில், ஸ்டெஃபனியின் மகனுக்கு டிஸ்லெக்ஸியா இருப்பது கண்டறியப்பட்டது, மேலும் எட்டு வயதில் அவருக்கு கல்வி அடைவதில் உள்ள இடைவெளி அதிகரித்து வருவதும், பள்ளி குறைவான ஊக்கமளிப்பதாகவும் சிக்கலானதாகவும் மாறி வருவதும் தெளிவாகத் தெரிந்தது; இது அவரது ஆர்வத்தை மேலும் தூண்டியது, மேலும் பேச்சு மற்றும் மொழி சிகிச்சையே தனக்கான தொழில் என்ற உறுதிப்பாட்டை ஸ்டீஃபனிக்கு அளித்தது.

ஸ்டீபனியின் சிகிச்சை அணுகுமுறை, மற்றவர்களுக்கு உதவுவதற்கும், ஆக்கப்பூர்வமான, நெகிழ்வான தீர்வுகளை வழங்குவதற்கும் அவர் கொண்டுள்ள தீவிர உந்துதலால் குறிக்கப்படுகிறது. மனித நடத்தை மற்றும் சுய பிரதிபலிப்பு ஆகியவற்றில் அவருக்கு இருக்கும் இயல்பான ஆர்வம், அவரது புரிதலையும் மற்றவர்களுடன் அர்த்தமுள்ள வகையில் இணைவதற்கான திறனையும் ஆழப்படுத்தியுள்ளது. ஸ்டீபனியின் நாளின் மிகவும் நிறைவான பகுதி, ஒவ்வொரு தனித்துவமான நபருடனும் பணியாற்றுவதும், சரியான நோயறிதல் மற்றும் பராமரிப்புக்குப் பிந்தைய ஆதரவை நோக்கிய அவர்களின் பயணத்தை ஆதரிப்பதும் ஆகும். செவிசாய்ப்பதன் முக்கியத்துவத்தையும், ஒவ்வொரு நபரும் இந்தச் செயல்பாட்டில் மிகவும் மதிக்கப்படுவதாக உணர வைப்பதையும் அவர் மதிக்கிறார்.

தனது ஓய்வு நேரத்தில், ஸ்டெஃபனி பாடுவதையும், தனது நண்பர்கள் மற்றும் குடும்பத்தினருடன் நேரத்தை செலவிடுவதையும், புதிய இடங்களுக்குச் செல்வதையும், சுவையான சைவ உணவுகளை உண்பதையும், தனது நாய் ரோஸியுடன் நீண்ட நடைப்பயிற்சி மேற்கொள்வதையும் ரசிக்கிறார்.

ஸ்டெஃபனியின் மருத்துவ ஆர்வமுள்ள துறைகள் சமூக, உணர்ச்சி மற்றும் மனநலத் தேவைகள்; குழந்தைகளைப் பராமரித்தல், நரம்பியல் வளர்ச்சி நிலைமைகள் (ஆட்டிசம் மற்றும் ADHD), நோயியல் தேவை தவிர்ப்பு மற்றும் டிஸ்லெக்ஸியா மற்றும் வளர்ச்சி மொழி கோளாறு.

ஹெலன் தனிப்பயனாக்கப்பட்ட பராமரிப்பை ஆதரிப்பதிலும், மக்கள் தங்கள் இலக்குகளை அடைய உதவுவதிலும் ஆர்வமாக உள்ளார், மேலும் வேலைவாய்ப்புடன் மக்களுக்கு ஆதரவளிப்பதிலும், அதற்கான தடைகளைத் தாண்டுவதிலும் நிபுணத்துவம் பெற்ற ஆர்வத்தைக் கொண்டுள்ளார்.

வேலை நேரத்திற்கு வெளியே ஹெலன் பல்வேறு விளையாட்டுகளைப் பார்ப்பதிலும், தொடர்ந்து நெட்பால் விளையாடுவதிலும் மகிழ்ச்சியடைகிறார். படிப்பதிலும், புதிய இடங்களுக்குச் செல்வதிலும் மகிழ்ச்சியடைகிறார்.

ஜேக்கப்-ஹென்றி தற்போது ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு கண்டறியப்பட்டவர்களுக்கான தடயவியல் மற்றும் மறுவாழ்வு மருத்துவமனையில் பல துறைகள் கொண்ட குழுவின் ஒரு பகுதியாகப் பணியாற்றுகிறார், மேலும் பிற சிக்கலான மனநலத் தேவைகளையும் கொண்டுள்ளார்.

ஜேக்கப்-ஹென்றி உளவியல் ஆராய்ச்சியில் முதுகலைப் பயிற்சியை முடித்தார், மேலும் மருத்துவ ஆராய்ச்சியிலும், நரம்பியல் வளர்ச்சி நிறமாலையில் காணப்படுபவர்களை ஆதரிப்பதில் சான்றுகள் சார்ந்த தலையீடுகளின் அவசியத்தைப் புரிந்துகொள்வதிலும் குறிப்பிட்ட ஆர்வம் கொண்டுள்ளார். தனது ஓய்வு நேரத்தில், ஜேக்கப்-ஹென்றி பவர்-லிஃப்டிங், ஓட்டம் மற்றும் பிரேசிலிய ஜியு-ஜிட்சு போன்ற பல்வேறு விளையாட்டுகளில் கலப்பின தடகள வீரராகப் பயிற்சி பெறுகிறார்.

எனக்கு நரம்பியல் சார்ந்த மற்றும் உள்ளடக்கிய சூழல்களை உருவாக்குவதில் ஆர்வமும் ஆர்வமும் உள்ளது, இதன் விளைவாக ADOS-2 மதிப்பீடுகளை எளிதாக்குவதில் எனக்கு பயிற்சி அளிக்கப்பட்டு அனுபவத்தை வளர்த்துக் கொள்ள முடிந்தது.

Over the years, I have developed clinical skills through training and progression into senior clinical roles, allowing me to work well within a multidisciplinary team and contribute to high-quality patient care. More recently, I have trained in the assessment of autism, gaining expertise in the use of diagnostic tools including the ADOS-2 and ADI-R.

I am passionate about delivering person-centred care and supporting individuals with complex mental health and neurodevelopmental needs.

வேலைக்கு வெளியே என் மகன், துணை மற்றும் நாயுடன் நேரத்தை செலவிடுவது, சமைப்பது (மற்றும் சாப்பிடுவது!), வெளியே சென்று புதிய காற்றில் சுற்றித் திரிவது மற்றும் பயணம் செய்வது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும்.

நான் பயிற்சிப் பணியை முடித்தபோது எனக்கு ஆர்வம் தொடங்கியது.
மாணவர் சமூக சேவகர் மற்றும் அதன் பின்னர் வளர்ந்துள்ளேன். நான் பல ஆண்டுகளாக பல அமைப்புகளில் பணியாற்றியுள்ளேன், புதிய சேவைகளுக்கான பாதைகளை உருவாக்க உதவுகிறேன் மற்றும் ஆட்டிசம் உள்ளவர்களுடன் கவனம் செலுத்தும் குழுக்களை நடத்தினேன்.

புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வதிலும், மற்றவர்களின் ஆர்வங்களைக் கேட்பதிலும் எனக்கு மகிழ்ச்சி. நான் எனது தகவல்தொடர்புகளில் நேர்மையாகவும் நேரடியாகவும் இருக்கிறேன், மேலும் மக்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது அவர்களின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய நான் மாற்றங்களைச் செய்வதை உறுதிசெய்கிறேன். வீடியோ கேம்கள், DIYகள், பயணம் செய்தல் மற்றும் பியானோ வாசிக்கக் கற்றுக்கொள்ள முயற்சித்தல் உள்ளிட்ட பல்வேறு ஆர்வங்கள் எனக்கு உள்ளன.

என் குடும்பத்திற்குள் எனக்கு நரம்பு வேறுபாடு பற்றிய வலுவான ஒரு பிணைப்பு உள்ளது, மேலும் நரம்பு வேறுபாடு என்பது ஒரு குறைபாடு அல்ல, மாறாக ஒரு வேறுபாடு என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன்.

வெளியில் நேரத்தை செலவிட எனக்குக் கிடைக்கும் ஒவ்வொரு வாய்ப்பையும் நான் பயன்படுத்திக் கொள்கிறேன், மேலும் என் நாயை நடத்துவதையும் கடற்கரையில் நேரத்தைச் செலவிடுவதையும் நான் விரும்புகிறேன். எனக்கு பல வகையான இசை பிடிக்கும், குறிப்பாக நேரடி இசை நிகழ்வுகளில் கலந்துகொள்வதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்.

I am trained in ADOS and ADI-R, gold standard ASD assessment tools. My passion is to help others and provide person centred services.

பல ஆண்டுகளாக, சிக்கலான பராமரிப்பு ஒருங்கிணைப்பு, இடர் மேலாண்மை மற்றும் நபர்களை மையமாகக் கொண்ட திட்டமிடல் பற்றிய வலுவான புரிதலை நான் வளர்த்துக் கொண்டுள்ளேன்.

மனநல விடுப்பு அமைப்பில், சமூகத்தில் பாதுகாப்பான, சரியான நேரத்தில் விடுப்பு மற்றும் தொடர் பராமரிப்பை உறுதி செய்வதற்காக பலதரப்பட்ட குழுக்களுடன் நெருக்கமாகப் பணியாற்றினேன். முதியோர் சேவைகளில், முடிந்தவரை நீண்ட காலத்திற்கு சுதந்திரத்தைப் பராமரிக்க தனிநபர்களைப் பாதுகாத்தல், திறன் மதிப்பீடுகள் மற்றும் ஆதரிப்பதில் நான் ஆழமாக ஈடுபட்டேன். சமீபத்தில், கற்றல் குறைபாடு மற்றும் ஆட்டிசம் குழுவில், பலம் சார்ந்த அணுகுமுறைகளில் கவனம் செலுத்தி, சுயாட்சி, உள்ளடக்கம் மற்றும் வாழ்க்கைத் தரத்தை ஊக்குவிக்கும் வடிவமைக்கப்பட்ட பராமரிப்புத் திட்டங்களுடன் வாடிக்கையாளர்களை ஆதரித்து வருகிறேன்.

பாதிக்கப்படக்கூடிய நபர்களுக்காக வாதிடுவதிலும், மக்கள் தங்களுக்குத் தேவையான ஆதரவைப் பெறுவதை உறுதிசெய்ய சிக்கலான அமைப்புகளை வழிநடத்துவதிலும் நான் ஆர்வமாக உள்ளேன். நான் பச்சாதாபம், மீள்தன்மை மற்றும் சிறந்த நடைமுறைக்கான அர்ப்பணிப்பைக் கொண்டு வருகிறேன், மேலும் இந்த பரந்த அனுபவத்தைப் பயன்படுத்தி அர்த்தமுள்ள தாக்கத்தை ஏற்படுத்தக்கூடிய ஒரு சூழலில் தொடர்ந்து வளர நான் இப்போது விரும்புகிறேன். ”

என்னுடைய பணிச்சூழலுக்கு வெளியே சமைப்பது, நடப்பது, படிப்பது மற்றும் விளையாட்டு நடவடிக்கைகளைப் பார்ப்பது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும்.

I am trained in the administration and scoring of the Autism Diagnostic Observation Schedule and the Autism Diagnostic Interview–Revised, and I have completed assessments with individuals across different ages, abilities, and developmental profiles.

My professional background includes working therapeutically with individuals presenting with emotional regulation difficulties, anxiety, low mood, trauma-related experiences, and complex developmental histories. This has strengthened my ability to gather detailed developmental information, observe social communication and behaviour sensitively, and integrate multiple sources of information into clear and balanced diagnostic formulations.

Alongside my professional training, I bring a strong personal understanding of the importance of being heard, understood, and treated with respect within assessment settings. This informs my compassionate and reflective approach, allowing me to create a safe, calm, and supportive environment in which individuals and families can feel comfortable and understood. I am particularly mindful of how neurodivergent individuals may have experienced misunderstanding or masking, and I work carefully to ensure assessments are collaborative, validating, and strengths-based.

I am committed to high standards of ethical practice, clear communication, and ongoing professional development. I value working in a thoughtful, person-centred way and aim to provide assessments that are thorough, balanced, and meaningful for those receiving them.

I have extensive experience conducting holistic, evidence-based assessments with children, young people, and adults, and I am committed to delivering thorough, person-centred assessments that recognise each individual’s strengths and needs. In my role with Skylight Psychiatry, I will predominantly be undertaking ADOS-2 assessments.

I also have experience in the pharmacological and non-pharmacological management of ADHD, supporting individuals across the assessment and treatment pathway.

My background in adult mental health services has provided me with a strong foundation in general mental health, enabling me to consider co-occurring conditions and present with a comprehensive, balanced clinical perspective.

Outside of work, I enjoy going to the gym, walking my dog in the countryside, and travelling with friends and family.

My career has been driven by a passion for delivering high-quality, evidence-based care, with a strong focus on patient experience, safety, and recovery-focused outcomes.

Prior to joining Skylight Psychiatry, I worked extensively with children, adolescents, and adults, most recently serving as a Clinical Lead for a dedicated ADHD service. In this role, I oversaw the full assessment and treatment pathway, provided clinical supervision to multidisciplinary teams, and led on service development to ensure efficient, patient-focused care. I also spent eight years as a Clinical Nurse Specialist, working closely with young people with complex mental health needs, where I developed advanced clinical skills in risk management and therapeutic engagement.

As an independent Non-Medical Prescriber, my primary focus is on the initiation and titration of ADHD medications across the lifespan, ensuring safe prescribing practices that align with national and local guidelines. I am dedicated to medication optimisation and service innovation, always striving to improve accessibility, value, and overall outcomes for neurodiverse individuals.

பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இருவருடனும் பணிபுரியும் பன்முகத்தன்மையை அவர் ரசிக்கிறார், மேலும் நரம்பியல் வளர்ச்சி மதிப்பீடுகளுக்கு ஒரு நபரை மையமாகக் கொண்ட அணுகுமுறையை எடுக்கிறார், முகமூடி போன்ற முக்கிய அம்சங்கள் முழுமையாக ஆராயப்படுவதை உறுதிசெய்கிறார்.

மருத்துவமனை அமைப்பில், ஃபன்மிலாயோ பெற்றோர் நேர்காணல்கள், ADOS மற்றும் ADHD மதிப்பீடுகளை நடத்துகிறார், பலதரப்பட்ட குழு விவாதங்களில் பங்கேற்கிறார், மேலும் குடும்பங்களுக்கு அக்கறை மற்றும் உணர்திறனுடன் நோயறிதல் கருத்துக்களை வழங்குகிறார். கூடுதலாக, அவர் குடும்பங்களுக்கு நேரடி ஆதரவை வழங்குகிறார், மருத்துவ சூழலுக்கு வெளியே ஆட்டிசம் மற்றும் ADHD பற்றிய கல்வியை வழங்குகிறார்.

கூடுதலாக, ஃபன்மிலாயோ மனநல சிகிச்சை சேவைகளில் பன்முகத்தன்மை கொண்ட பின்னணியைக் கொண்டுள்ளார், இதில் மனநல தீவிர சிகிச்சை மற்றும் மறுவாழ்வு பிரிவுகள் அடங்கும். அவர் மருத்துவ ஆராய்ச்சிக்கும் பங்களித்துள்ளார், சிகிச்சை மருந்துகளின் வளர்ச்சியில் பணியாற்றுகிறார்.

Her experience includes conducting assessments within criminal justice settings, delivering psychoeducation in corporate organisations, and providing specialist Intensive Case Management for individuals experiencing psychosis.

She has also worked in Psychiatric Intensive Care Units (PICUs), Crisis Services and A&E. Maariya has a particular interest in psychosis, neurodiversity, and making psychological knowledge accessible and meaningful.

ADHD மற்றும் ஆட்டிசத்திற்கான வாடிக்கையாளர்களை மதிப்பிடுவதிலும் ஆதரிப்பதிலும் எனக்கு அதிக அனுபவம் உள்ளது. கண்டறியப்பட்டாலும் சரி அல்லது சுயமாக கண்டறியப்பட்டாலும் சரி, நரம்பியல் பன்முகத்தன்மை கொண்ட வாடிக்கையாளர்கள், அவர்களின் மதிப்புகளுடன் ஒத்துப்போகும் வகையில் உண்மையாகவும், மறைக்கப்படாமலும் வாழ உதவுவதில் எனக்கு வலுவான ஆர்வம் உள்ளது. நான் ஒரு இரக்கமுள்ள மற்றும் திறந்தவெளியை வழங்குகிறேன், மேலும் நரம்பியல் உறுதிப்படுத்தும் வழியில் பணியாற்றுவதை ஏற்றுக்கொள்கிறேன்.

பின்னர் நான் எனது V300 மருந்து பரிந்துரைக்கும் பாடத்திட்டத்தை முடிக்கத் தேர்ந்தெடுத்தேன், இது வாடிக்கையாளர்களுடன் அதிக நேருக்கு நேர் தொடர்பில் செலவிட எனக்கு உதவியது, இதை நான் முழுமையாக ரசிக்கிறேன். எனது நிபுணர் துறைகளில் வயதானவர்கள், போதைப்பொருள் துஷ்பிரயோகம் மற்றும் ADHD ஆகியவை அடங்கும். எனது ஓய்வு நேரத்தில் நான் வெளிப்புறங்கள், பயணம் மற்றும் இசையை ரசிக்கிறேன்!

எனது மருத்துவ அனுபவத்தில் விரிவான நரம்பியல் வளர்ச்சி மற்றும் உளவியல் மதிப்பீடு, சூத்திரங்கள் மற்றும் நோயறிதலுக்குப் பிந்தைய நரம்பியல் உறுதிப்படுத்தல் மற்றும் சிகிச்சை தலையீடுகள் ஆகியவை அடங்கும். நான் ADOS-2, ADI-R மற்றும் ACIA பயிற்சி பெற்றவன், மேலும் ஆட்டிசம் மதிப்பீட்டு மருத்துவராக 10 ஆண்டுகள் அனுபவம் பெற்றவன்.

மதிப்பீட்டு செயல்முறையை முடிந்தவரை நரம்பியல் பன்முகத்தன்மையை உறுதிப்படுத்துவதாகவும், தனித்துவத்தை ஒப்புக்கொண்டு கொண்டாடுவதாகவும், வேறுபாட்டை ஏற்றுக்கொள்வதாகவும் மாற்றுவதில் நான் குறிப்பாக ஆர்வமாக உள்ளேன்.

வாடிக்கையாளர்கள் மற்றும் பராமரிப்பு குழுக்கள் இருவருக்கும் உயர் தரநிலைகள் மற்றும் சிறந்த விளைவுகளை உறுதிசெய்ய உதவும் வகையில், எனது நடைமுறை நர்சிங் அனுபவத்தை மதிப்பீட்டாளர் பாத்திரத்தில் கொண்டு வர விரும்புகிறேன்.

ஆட்டிசம் மற்றும் ADHD வாதத்தில் வலுவான ஆர்வத்துடன், ஒரு நரம்பியல் வளர்ச்சி மதிப்பீட்டாளராக தனது பங்கைப் பற்றிய மருத்துவ நிபுணத்துவம் மற்றும் நேரடி நுண்ணறிவு இரண்டையும் அவர் கொண்டு வருகிறார். ஒவ்வொரு நபரின் தனித்துவமான நரம்பியல் பன்முக அனுபவத்தை மதிக்கும் இரக்கமுள்ள மதிப்பீடுகளை வழங்க ரியா தனது சிகிச்சை பின்னணி மற்றும் தனிப்பட்ட நுண்ணறிவைப் பயன்படுத்துகிறார்.

எனக்கு 30 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான மருந்தகங்கள், GP Practices மற்றும் ADHD கிளினிக்கில் மருந்தாளுநராகப் பணியாற்றிய அனுபவம் உள்ளது. எனது வாழ்க்கை அனுபவம் மனநலத்தில் நிபுணத்துவம் பெற என்னைத் தூண்டியது. நான் உளவியலில் இளங்கலைப் பட்டமும், ஒருங்கிணைந்த உளவியல் சிகிச்சையில் முதுகலைப் பட்டமும் பெற்றுள்ளேன்.

மனநல மருத்துவம் பற்றிய ஆழமான அறிவு எனக்கு உள்ளது, மேலும் உடல் மற்றும் மனநல நிலைமைகளுக்கு உதவி பெறுவதில் சமத்துவத்தை நான் நம்புவதால், ஒரு GP பயிற்சி மையத்தில் ஒரு மெட்டல் ஹெல்த் கிளினிக்கை நிறுவ இதைப் பயன்படுத்தினேன்.

சிறு வயதிலிருந்தே பராமரிப்புத் துறையில் பணிபுரிய விரும்பினேன், ஆட்டிசம் மற்றும் கற்றல் குறைபாடுகள் உள்ள நெருங்கிய குடும்ப உறுப்பினருடன் வளர்ந்ததால், சூழல் பல தொடர்பு முறைகளையோ அல்லது தகவல் தொடர்பு வேறுபாடுகள் உள்ளவர்களின் தேவைகளையோ ஆதரிக்காதபோது இந்த உலகம் எவ்வளவு சவாலானது என்பதை நான் நேரடியாகக் கண்டிருக்கிறேன். ஒவ்வொருவரும் தங்கள் விருப்பங்கள், தேவைகள் மற்றும் விருப்பங்களைத் தெரிவிக்க முடியும் என்பதை உறுதி செய்வதே எனது ஆர்வம். தொடர்பு என்பது ஒரு அடிப்படை மனித உரிமை, மேலும் அனைவருக்கும், அவர்களின் சிரமங்களின் தீவிரம் எதுவாக இருந்தாலும், அவர்களின் குரல்களைக் கேட்க ஆதரவு வழங்கப்பட வேண்டும். எனது பணியின் அனைத்து பகுதிகளிலும் முழுமையான தொடர்பு உட்பொதிக்கப்படுவதை நான் உறுதிசெய்கிறேன்.

நான் PECS (படப் பரிமாற்ற தொடர்பு அமைப்பு) ADOS-2, சமூகக் கதைகள், AAC, TEACCH ஆட்டிசம், டிஸ்ஃபேஜியா, ஆட்டிசம் உள்ளவர்களுக்கான பாலியல் கல்வி, தீவிர தொடர்பு, மகாடன் ஆகியவற்றில் பயிற்சி பெற்றுள்ளேன், மேலும் ஆட்டிசம் உள்ள பெண்கள் பற்றிய எனது அறிவை மேலும் மேம்படுத்த விரிவுரைகள் மற்றும் பேச்சுக்களில் கலந்து கொண்டுள்ளேன்.

என்னுடைய தனிப்பட்ட நேரத்தில் என் நாய் லேடியுடன் நீண்ட நடைப்பயிற்சி செய்வது, யோகா வகுப்புகளில் கலந்துகொள்வது, துடுப்பு ஏறுவது, ஃபார்முலா 1 பார்ப்பது மற்றும் சமீபத்திய டிஸ்னி அல்லது மார்வெல் திரைப்படங்களைப் பார்க்க திரையரங்கிற்குச் செல்வது போன்றவற்றை நான் விரும்புகிறேன்.

I’ve worked across private neurodevelopmental services supporting adults through the full diagnostic pathway from understanding their lifelong difficulties to finding the right medication plan that genuinely improves day-to-day functioning.

I’m passionate about ADHD work because I’ve seen how transformative the right support can be. My approach is warm, patient-centred and neuro-affirming, creating a space where people feel heard, validated and empowered to speak openly about their experiences. Whether I’m carrying out an assessment or guiding someone through titration, I aim to make the process clear, collaborative and at a pace that feels safe.

I draw on my background in psychopharmacology, mental health, and functional assessment to provide thoughtful, individualised care. My goal is to help people better understand themselves, gain confidence, and move towards a life that feels more manageable and fulfilling.

Outside of work, I love travelling and exploring new places, spending quality time with my family, and enjoying my passion for cars. My goal is to bring empathy, positivity, and real-life strategies to every session—helping each person see their unique strengths and turn challenges into opportunities for growth.

I have worked extensively across community, primary care, and private mental health services, developing strong expertise in assessment, medication optimisation, and patient-centred treatment planning.

With a background in ADHD prescribing and complex case management, I am committed to delivering safe, evidence-based care while ensuring patients feel heard, supported, and involved in decisions about their treatment. I would like to highlight my clinical approach as, clear communication style, and empathetic with all of my patients.

I have in-depth experience across all areas of mental health, but as someone who is neurodiverse myself, I have a particular passion for supporting others in this area of practice.

My approach is calm, down-to-earth, and always focused on what feels right for you. Together, we’ll explore what’s been getting in the way and find practical, evidence-based ways to help you feel more in control and balanced.

I take time to really listen, explain things clearly, and work with you to create the right plan — whether that includes medication, lifestyle support, or simply space to talk things through. I believe in care that’s kind, collaborative, and truly centred around you.

My role involves initiating and reviewing medication, ensuring safe and effective treatment, and providing compassionate, person-centred care.

With a background in mental health and substance misuse services, I value a holistic, evidence-based approach that supports each patient’s individual goals and wellbeing. I enjoy working collaboratively within a multidisciplinary team to help patients achieve positive and sustainable outcomes.

Outside of work, I enjoy football, boxing, gym training, and spending time with my family.

Since beginning my ADHD specialization in 2022, I have developed extensive experience in supporting patients with ADHD and related mental health conditions.

I am a registered member of the General Pharmaceutical Council and uphold its high standards of professionalism and ethics. After completing my Master of Pharmacy degree in 2012, I went on to obtain my Independent Prescribing qualification and a BSc in Advanced Clinical Practice. My background also includes working in prison pharmacy, where I collaborated closely with mental health teams to manage patients with ADHD and substance misuse.

I am passionate about helping people make the most of their health and well-being, and I continuously enhance my knowledge through CPD and ongoing professional education. My ultimate goal is to ensure every patient I meet feels supported, empowered, and confident in their care journey.

Outside of work, I enjoy spending time with my family and friends, staying active through hiking, sports, and gym sessions, and contributing to a charitable foundation that supports underprivileged communities in Africa.

I am educated to Masters level and qualified and experienced in both child and adult mental health. I love the variability of supporting people across the age range.

I specialise in complex mental health presentations as well as neurodevelopmental assessment and interventions. I have a passion for developing and providing accessible and quality mental health and neurodevelopmental services which meet the needs of those who use them, as well as the standards outlined in national guidelines and CQC regulations.

I’m trained in several therapeutic modalities such as Cognitive Behaviour Therapy (CBT), Dialectical Behaviour Therapy (DBT) and Structured Clinical Management (SCM) and use an eclective mix of therapeutic modalitites to support improved mental health and wellbeing.

My focus in always on fostering genuine, trusting relationships based on empathy and understanding, helping people to feel understood and supported in a truly person-centred way.

I am committed to providing compassionate, informed care and helping patients feel understood, supported, and empowered in their treatment.

I work with adults and young people in line with NICE guidance, best clinical practice, and both clinical and operational standards organisational governance standards.

I have led medicines management in ADHD and mental health conditions across NHS mental health foundation trust, multiple primary care networks and GP practices, delivering specialist medication reviews that have improved treatment outcomes for individuals with ADHD, autism, depression, anxiety, schizophrenia, bipolar disorder, and learning disabilities.

What strengthens my practice is a genuine commitment to listening deeply, understanding each person’s story, and supporting them to regain clarity, confidence, and control. I am driven by awareness of how timely, appropriate care can be truly life changing.

Alongside clinical practice, I am passionate and particularly recognised for my advocacy within my local community, supporting individuals and families to navigate access to healthcare especially in cardiovascular disease prevention; I have been featured on BBC for this work. I also enjoy content creation across text and video, including photography and video editing, using digital platforms to educate, inform, and empower people around health and wellbeing

I am also a qualified independent prescriber with experience supporting people
with complex mental health needs, substance use and neurodevelopmental differences.
I care deeply about creating safe, supportive environments where people feel heard and understood. My approach is practical, compassionate and strengths-based. I value reflective practice and believe good care starts with genuinely listening and working collaboratively.

As an Attention Deficit Hyperactivity Disorder Associate, I aim to provide thoughtful assessments and clear, person-centred support. I am passionate about reducing stigma and helping individuals recognise both their challenges and their strengths.

Outside of work, I love spending time with my family and making lasting memories together. I am a qualified personal trainer and enjoy keeping fit, especially because of the strong link between physical and mental wellbeing. I am also a big animal lover and enjoy baking and painting canvases as creative ways to relax.

I now specialise in ADHD assessments and have extensive experience in autism assessments, allowing me to develop a well-rounded understanding of neurodevelopmental differences. I take the time to build a clear and detailed picture of each person’s experiences, including current difficulties, early development, and how these present across different areas of life. I aim to make the assessment process feel comfortable and collaborative, ensuring that people feel heard, understood, and supported throughout.

I place strong importance on providing clear and meaningful feedback, helping individuals make sense of their experiences and what a diagnosis may mean for them. I offer practical guidance and recommendations that support next steps, whether that involves treatment, workplace or educational support, or gaining a better understanding of personal strengths and challenges. My approach is person-centred, respectful, and neurodiversity-affirmative, recognising that everyone’s experiences are unique.

He has an established reputation for supporting adults with complex mental illness, with a particular specialism in ADHD, neurodiversity, and trauma-informed care.
James works as an ADHD Specialist Practitioner, competent to provide a trauma-informed and neuro affirming approach to diagnostic assessments and structured medication titration, delivering clinical review for adults diagnosed with ADHD.

Alongside clinical practice, James holds experience in leadership expertise. He has successfully delivered multi-disciplinary mental health and neurodiversity services, including his key involvement in a ground-breaking neurodiversity project commissioned by Merseyside Police to reduce serious and violent crime.

James has held clinical leadership and prescribing roles in primary care, where he led the development of integrated mental health services within GP practices, managed complex risk and suicidality, and delivered training on best practice for mental health management and neurodiversity-inclusive care.

Across his career, James has consistently worked with people experiencing severe mental illness, neurodevelopmental conditions, trauma, addiction, and acute crisis, including those at high risk of self-harm and suicide. He brings a neuro-affirmative, compassionate, and evidence-based approach, combining advanced clinical reasoning with a strong commitment to patient safety, safeguarding, and ethical practice.

James moved to the Cumbrian Lake District with his family, to follow his passion for outdoor and challenging activities. Raising a child with a Down Syndrome has inspired him to support other people and families who have experienced issues adapting to life and reaching their potential because of a neurodevelopmental condition.

I bring a strong leadership background, having supervised multidisciplinary teams and supported service delivery across community mental health pathways.

My practice is grounded in providing person centred, thorough, and compassionate clinical care. I am committed to empowering individuals to understand their needs, build on their strengths, and access the support that best enhances their wellbeing.

Outside of work, I enjoy spending time with family, exploring new places, enjoy cooking and engaging in activities that help me stay balanced and energised

My role includes conducting ADHD assessments and providing formal diagnoses, initiating treatment, and managing the full titration and optimisation/stabilisation process. I develop personalised treatment plans tailored to individual needs, prescribe and oversee medication regimens, and continually monitor progress to ensure safety and effectiveness.

I also provide patient education to support adherence and maximise therapeutic outcomes. In addition, I collaborate closely with GPs to establish shared care agreements, ensuring seamless continuity of care following titration.

I am known for my warm and approachable style. I aim to create a safe and supportive space where patients feel comfortable discussing their experiences openly and honestly. I understand that seeking ADHD support can sometimes feel overwhelming, and I work collaboratively with each individual to ensure they feel informed. listened to, and involved throughout their treatment journey.

I enjoy travelling, watching documentaries, drawing and creative projects. I have a genuine passion for continuous learning and understanding human behaviour. I believe that empathy, curiosity, and strong therapeutic relationships are central to providing high quality ADHD care.

I have a degree in BSc Pharmaceutical Science, Registered Mental Health Nurse, specialised in care of addiction and ADHD, Post Graduate Certificate in Independent Nurse Prescriber. Certificate in Assessment and treatment of ADHD.

My hobbies, I enjoyed looking after my family, my elderly mother and attending the gym and walking

Throughout her career, Rolna has demonstrated a commitment to delivering safe, effective, and person centred care across complex and high-intensity settings. She has led multidisciplinary teams, overseen patient flow and service delivery, supported safeguarding processes, contributed to audits and quality improvement initiatives, and played an active role in service transformation. Her leadership experience includes recruitment, supervision, policy implementation, and ensuring compliance with national and local standards.

Rolna has particular expertise in comprehensive mental health and ADHD assessments, including complex presentations involving trauma, autism spectrum disorder (ASD), learning disabilities, and co-occurring conditions. She works collaboratively with multidisciplinary professionals to ensure accurate diagnosis, holistic care planning, and improved patient outcomes.

Rolna has a strong professional interest in neurodiversity, women’s mental health, safeguarding, and supporting individuals impacted by socioeconomic disadvantage.
She is recognised as a compassionate, adaptable, and motivated clinician who combines strong clinical judgement with effective leadership, always maintaining a focus on quality, safety, and patient-centred care.

Rolna is an NMC-registered Mental Health Nurse with extensive experience across acute inpatient services, crisis teams, community mental health teams, perinatal services, and specialist ADHD pathways. She has developed a strong clinical and leadership background through roles she has previously worked in.

Throughout her career, Rolna has demonstrated a commitment to delivering safe, effective, and personcentred care across complex and high-intensity settings. She has led multidisciplinary teams, overseen patient flow and service delivery, supported safeguarding processes, contributed to audits and quality improvement initiatives, and played an active role in service transformation. Her leadership experience includes recruitment, supervision, policy implementation, and ensuring compliance with national and local standards.

She holds a BSc (Hons) in Mental Health Nursing and recently undertook the Non-Medical Prescribing training at Sheffield Hallam University. Rolna has a strong professional interest in neurodiversity, women’s mental health, safeguarding, and supporting individuals impacted by socioeconomic disadvantage.

Outside my clinical work, I enjoy wood-carving, marquetry and yoga, which keep me grounded and creative.

With a strong background in neurodevelopmental and mental health care, I carry out comprehensive ADHD assessments, initiate and optimise medication, and provide structured titration with careful monitoring in line with NICE guidance and UK prescribing standards. I have extensive experience supporting both adults and young people, including complex presentations and co-existing conditions.

My approach is thorough, clear, and patient-centred. I believe in taking time to listen properly, explaining options in a straightforward way, and working collaboratively to find the most appropriate and sustainable treatment plan. Safe prescribing, clinical governance, and continuity of care are central to my practice.

I am committed to maintaining high professional standards through ongoing CPD and clinical leadership, ensuring patients receive evidence-based care that is supportive, respectful, and outcomes-focused.

I am committed to providing person-centered, evidence-based support.

Outside of my professional work, I enjoy playing the Eastern violin (sarangi) and swimming, and I have a keen interest in exploring different cultures and cuisines. As a dedicated and professional ADOS assessor,

I bring both personal and professional perspectives to my work: lived experience as a parent of a child with autism, alongside a robust, clinically informed, evidence-based approach. This allows me to maintain a balanced, empathetic, and objective outlook.